A |
化學(xué)變化中的能量變化 | B | 保護(hù)好我們的環(huán)境 |
蠟燭燃燒-放熱反應(yīng) 碳還原二氧化碳-吸熱反應(yīng) |
保護(hù)空氣-減少有害氣體的排放 愛護(hù)水資源-合理使用農(nóng)藥、化肥 | ||
C |
化學(xué)符號的含義 | D |
日常生活經(jīng)驗 |
2N-2個氮元素
|
硬水變?yōu)檐浰?生活中常用煮沸的方法 鑒別羊毛、滌綸-點燃嗅聞氣味 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、室內(nèi)著火被困,立即用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn),尋找安全出口 | B、催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 | C、稀釋濃硫酸時可直接將水倒入濃硫酸中 | D、長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合施用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、可燃性氣體大量泄漏時,立即接通電源用排氣扇排氣 | B、氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,直接涂上濃鹽酸 | C、酒精燈中的酒精撒在桌上燃燒起來,立即用濕抹布撲蓋 | D、少量濃硫酸沾到皮膚上,用大量水沖洗,然后涂上濃氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧化鈣與水反應(yīng) | B、高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng) | C、白磷在空氣中緩慢氧化 | D、鎂與鹽酸的反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的 | B、功與功率屬于包含關(guān)系 | C、CO2會使全球變暖,所以大氣中CO2越少越好 | D、汽油可洗掉衣服上的油漬 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、化學(xué)反應(yīng)常常伴有能量變化--有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng)? | B、有些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體--與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬? | C、堿溶液的pH都大于7--pH大于7的溶液不一定都是堿溶液? | D、鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的--NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽? |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ | C、②④⑤ | D、①③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、煤、石油、天然氣是三種不可再生的化石燃料 | B、合成纖維、合成橡膠、塑料是三種合成有機(jī)高分子材料 | C、熟石灰、消石灰、生石灰三種物質(zhì)都是指Ca(OH)2 | D、鹽酸、硫酸、硝酸三種物質(zhì)都能使紫色石蕊試液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、硬鋁、黃銅、焊錫是合金 | B、蛋白質(zhì)、糖類、維生素是常見的營養(yǎng)素 | C、氧氣、金剛石、鋼是單質(zhì) | D、燒堿、熟石灰、氨水是常見的堿 |
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