能說(shuō)明水是氧化物的是

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A.電解水產(chǎn)生氧氣

B.是由兩種元素組成的

C.是由氧和氫兩元素組成的純凈物

D.其中含有氧元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”去認(rèn)識(shí)物質(zhì)和變化.
①透過(guò)
墻內(nèi)開(kāi)花墻外香
墻內(nèi)開(kāi)花墻外香
現(xiàn)象,我們感受到了分子在不斷運(yùn)動(dòng)著;
②根據(jù)如圖1實(shí)驗(yàn),分析蠟燭熄滅的原因
使溫度降到著火點(diǎn)以下
使溫度降到著火點(diǎn)以下
;
③金剛石和石墨都是由碳元素組成,金剛石硬度大且不能導(dǎo)電,而石墨卻很軟且導(dǎo)電性好,它們物理性質(zhì)差異大的原因是
碳原子的排列方式不同
碳原子的排列方式不同

④電解水時(shí)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是
20mL
20mL
.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變

(2)如圖2是初中化學(xué)常見(jiàn)的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中單質(zhì)A為紅色固體,氧化物A和單質(zhì)C 均為黑色固體,氧化物C能使澄清石灰水變渾濁.則:
①反應(yīng)Ⅰ中
CuO
CuO
 (填化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng);
②氧化物B除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外,還具有
性,對(duì)人體有危害.
③根據(jù)題意,寫出反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
,該反應(yīng)過(guò)程中
吸收
吸收
(選擇“放出”或“吸收”)熱量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省大豐市第四中學(xué)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(10分)(1)在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”去認(rèn)識(shí)物質(zhì)和變化。
①透過(guò)                現(xiàn)象,我們感受到了分子在不斷運(yùn)動(dòng)著;
②根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),分析蠟燭熄滅的原因                       ;

③金剛石和石墨都是由碳元素組成,金剛石硬度大且不能導(dǎo)電,而石墨卻很軟且導(dǎo)電性好,它們物理性質(zhì)差異大的原因是                          
④電解水時(shí)正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是          。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                               
(2)如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中單質(zhì)A為紅色固體,氧化物A和單質(zhì)C 均為黑色固體,氧化物C能使澄清石灰水變渾濁。則:

①反應(yīng)Ⅰ中                (填化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng);
②氧化物B除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外,還具有     性,對(duì)人體有危害。
③根據(jù)題意,寫出反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式                ,該反應(yīng)過(guò)程中     (選擇“放出”或“吸收”)熱量。 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:期中題 題型:填空題

水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命.
(1)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于 ___ (填字母).
A.單質(zhì)B.氧化物C.化合物D.純凈物
(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn),A試管中收集到的氣體為_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________,此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水是由_____組成.從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水是將_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能.
(3)我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色b.不得有異嗅異味c.水應(yīng)澄清透明d.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用_____(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;
②自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如圖所示:
由上圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)圖中的B、C、_____過(guò)程而達(dá)到.
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo).日常生活中區(qū)分硬水與軟水用_______.
(4)如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D.這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是______
A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔
D.可以將硬水軟化
(5)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源.請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

能說(shuō)明水是氧化物的是


  1. A.
    電解水產(chǎn)生氧氣
  2. B.
    是由兩種元素組成的
  3. C.
    是由氧和氫兩元素組成的純凈物
  4. D.
    其中含有氧元素

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