只用水無(wú)法鑒別的一組物質(zhì)是
A. 炭粉、二氧化錳 B. 淀粉、氯化鈉
C. 冰糖粉、硫酸銅 D. 碳酸鈣、氯化鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市青浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
一包干燥的紅色粉末是Cu、Fe2O3的混合物,同學(xué)們?yōu)榇_定紅色粉末的組成比例,稱取該粉末5.0g裝硬質(zhì)玻璃管中,按右下圖在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過(guò)一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后,停止加熱,繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。
在裝置A中先通CO氣體的目的是_____________
②反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 |
玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g |
小組內(nèi)小丁同學(xué)分析表中的數(shù)據(jù)后,得出紅色粉末中氧元素的質(zhì)量為___________。
A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________
③小組內(nèi)小林同學(xué)認(rèn)為為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前應(yīng)先斷開A和B的連接,你認(rèn)為是否需要?為什么?___________
④實(shí)驗(yàn)后小組內(nèi)有同學(xué)指出:上述裝置未進(jìn)行尾氣的處理。于是有同學(xué)設(shè)計(jì)了用下圖裝置代替原裝置,實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用是____________
A.收集一氧化碳 B.吸收二氧化碳 C.檢驗(yàn)二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是
A. 氧化鐵FeO B. 2個(gè)氫分子 2H
C. 鎂離子 Mg+2 D. 氨中氮元素的化合價(jià)NH3中N為+3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2016-2017學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期終調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:探究題
t℃時(shí),燒杯中盛有20g水。對(duì)其進(jìn)行如下操作,分別得到t℃時(shí)溶液A和溶液B。
①上述溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是_______________。
②充分?jǐn)嚢枋褂玫膬x器名稱是_______________。
③溶液A是__________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。
④要使部分硝酸鉀固體全部溶解,還可以采用的方法為____________。
⑤t℃,未溶解的硝酸鉀為1g,則該溫度下,硝酸鉀的溶解度為______g/100g水。
⑥請(qǐng)寫出溶液A與溶液B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系并分析理由___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2016-2017學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期終調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
關(guān)于一氧化碳和二氧化碳說(shuō)法正確的是
A. 都可以冶煉金屬 B. 都是有毒性的氣體
C. 互為同素異形體 D. 具有相同元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市黃浦區(qū)2016-2017學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期終調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是
A. 摩爾質(zhì)量為32 B. 搶救病人不能用純氧
C. 密度小于氫氣 D. 占空氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明縣2016-2017學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
利用下圖所示裝置可以進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn)(A~F為裝置編號(hào))。
①上圖D裝置中a儀器的名稱是______________。
②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的化學(xué)方程式是______________,
可選用的發(fā)生裝置是________(填裝置編號(hào)),收集較純凈的氧氣可選擇_____(填裝置編號(hào))。
③制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是_________(選填編號(hào))。
A.將燒杯換成水槽 B.將導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深,氣體無(wú)法逸出
B.試管口橡皮塞未塞緊 C.先用手捂住試管,再將導(dǎo)管另一端插入水中
④實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。
I.其中二氧化錳作用是______________;
II.反應(yīng)中生成了0.15mol氧氣,計(jì)算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明縣2016-2017學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列食物的近似pH如下,屬于堿性食物的是
A. 檸檬汁2.2~2.4 B. 番茄汁4.0~4.4 C. 牛奶6.3~6.6 D. 雞蛋清7.6~8.0
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)一:紅磷燃燒后的產(chǎn)物名稱_____________,其狀態(tài)為__________________。待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到_______處,該現(xiàn)象說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二中有____組對(duì)比實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄縚_________________。
(3)實(shí)驗(yàn)三:依據(jù)下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。
步驟一:通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象;步驟二:熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無(wú)明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟二要控制的實(shí)驗(yàn)條件之一是_______________,該實(shí)驗(yàn)的變量是____________。
Ⅱ.通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟一、二對(duì)比可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________。
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