下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置。下列說法錯誤的是
A.氧氣無須提前制備和收集
B.用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全
C.該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體
科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
實驗室用鋅粒與足量稀硫酸反應(yīng),制取氫氣并還原4.0g氧化銅,實驗裝置如下(裝置氣密性良好,夾持儀器省略)。
①儀器Ⅰ的名稱________,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
②B中生石灰作_______劑;C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________;
D中現(xiàn)象是___________。有關(guān)的化學(xué)方程式是____________________。
③為確定實驗結(jié)束后氧化銅是否已基本消耗完,請設(shè)計兩種不同的方案填入下表。
操作 | 判斷依據(jù) | 結(jié)論 | |
方案一 | |||
方案二 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
(1)如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答:
①圖B中儀器a的名稱是________________。
②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____________(填序號),若用C裝置手機氧氣,驗滿時,應(yīng)將帶木星的木條放在_____________(填“b”或“c”)端導(dǎo)口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已滿。
(2)小明在幫老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶為密封的KOH固體,對其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進行實驗探究。
[查閱資料]:①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是____________。
②K2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。
[猜想假設(shè)]:假設(shè)Ⅰ:只含KOH;假設(shè)Ⅱ:含KOH和K2CO3;假設(shè)Ⅲ:只含K2CO3
[進行實驗]:
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
① 取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 假設(shè)______不正確 |
② 另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置 | ————————— | 假設(shè)Ⅲ正確 |
③ 取②中上層清液,滴加無色酚酞溶液 | ————————— |
[問題討論]:步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是_____________________。
[拓展應(yīng)用] :完全變質(zhì)的KOH也有利用價值,從K2CO3的組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
有三瓶失去標(biāo)簽的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%、10%、5%的鹽酸。選擇下列儀器和藥品,設(shè)計兩種不同的方案,辨別出三瓶鹽酸
實驗儀器:溫度計、量筒、秒表、燒杯、試管、剪刀、鑷子
藥品:鎂條
提示:鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快,通過觀察放出氣泡的速度很難準(zhǔn)確判斷鹽酸濃度的大小。
(1)寫出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)實驗的關(guān)鍵是控制三個變量:
①在的環(huán)境溫度下進行實驗。
②取相同質(zhì)量的鎂條。
③取 。
(3)你的方案是:
方案一:測定 。
方案—:測定 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列除去雜質(zhì)所用試劑或方法正確的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的試劑或方法 |
A | Cu粉 | Fe粉 | 足量CuSO4溶液 |
B | KNO3溶液 | NaCl | 蒸發(fā)結(jié)晶、過濾 |
C | CO2氣體 | CO | 點燃 |
D | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 過量CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
地殼中含量最多的金屬元素是
A.Si B.Al C.Fe D.O
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
已知:鋁在常溫下能與O2反應(yīng),在鋁表面形成一層氧化物薄膜;Al2O3能溶于NaOH溶液。某課外小組對“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”進行如下探究。
①測得CuCl2溶液的pH<7;
②將鋁片放入CuCl2溶液中,沒有觀察到現(xiàn)象;
③取出鋁片用NaOH溶液浸泡一段時間,再取出鋁片洗凈后放入CuCl2溶液中,觀察到鋁表面產(chǎn)生大量氣泡。請回答下列問題:
(1)步驟①觀察到CuCl2溶液呈 色,該溶液顯 性(選填“酸”、“堿”或“中”)
(2)步驟③中還可能觀察到的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是 。
(3)步驟②中沒有現(xiàn)象的原因是 。
(4)小組對步驟③產(chǎn)生的氣體提出以下猜想:
a.可能是Cl2; b.可能是O2; c.可能是 ;
小組討論得出c成立,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
生活中處處有化學(xué)。
(1)①“大河魚”②“米粉”③“臍橙”是廣安的地方特產(chǎn)。
其中富含蛋白質(zhì)的是_______,富含維生素的是_______(均填序號)。
(2)下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥料的是( )
A.CO(NH2)2 B.NH4Cl C.KH2PO4 D.NH4NO3
(3)鋅是人體必需的微量元素,人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。(已知:葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn,C12H22O14Zn相對分子質(zhì)量為455).
①葡萄糖酸鋅是____物(填“有機”或“無機”)
②佳佳今年16歲,經(jīng)常食欲不振,經(jīng)檢測她血液中含鋅量不足。醫(yī)生建議她每天需要補充13mg的鋅。某葡萄糖酸鋅口服液每只(20mL)含葡萄糖酸鋅45.5mg,試通過計算說明:佳佳每天一共應(yīng)喝___支才能滿足其攝入足夠的鋅。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,兩種方案均合理的是
選項 | A | B | C | D |
實驗?zāi)康?/p> | 鑒別硬水和軟水 | 鑒別硫酸銨和磷礦粉 | 除去二氧化碳中的少量水蒸氣 | 除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉 |
方案l | 觀察顏色 | 觀察顏色 | 通過濃硫酸 | 滴加適量稀鹽酸 |
方案2 | 加肥皂水 | 加熟石灰粉末研磨 | 通過氫氧化鈉溶液 | 滴加適量氯化鈣溶液,過濾 |
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