下列化學(xué)方程式書(shū)寫正確的是（ ）

A. Zn+2HCl=ZnCl2+H2 B. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C. 4P+5O22P2O5 D. 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島局屬四校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

二氧化鈦(Ti02)可作水分解的光催化劑，其中鈦元素的化合價(jià)為

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省運(yùn)城市2019屆九年級(jí)化學(xué)碳及碳的氧化物-實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳同步練習(xí)題 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱。a__________；b____________。

(2)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式____________________，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中_________(填標(biāo)號(hào)，下同)與_________組裝一套制取氧氣的裝置。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________，你所組裝的上述制取氧氣的裝置____(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的O2時(shí)可選擇的裝置組合是________（填裝置序號(hào)）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________

（2）將裝置F用于收集O2時(shí)的驗(yàn)滿方法是_________________

（3）裝置C用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)裝置內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)______，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

將25g甲物質(zhì)跟5g乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所得混合物中含有10g甲物質(zhì)，11g丙物質(zhì),還有另一種物質(zhì)丁、若甲、乙、丙、丁的式量分別為30、20、44、18，化學(xué)式分別為A、B、C、D，則表示它們之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（ ）

A. A+B=C+D B. 2A+B=C+2D C. 2A+B=2C+D D. A+2B=2C+D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 水是由氫氧兩種原子構(gòu)成

B. 生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C. 做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，正負(fù)極所得氣體體積比為1:2

D. 天然氣經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后得到的是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省荊州市心2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們用下圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)圖中儀器B的名稱為 ____________。

(2)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置，上圖中還缺少的玻璃儀器是__________(寫名稱)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。

(3)圖中的微型裝置F可用于實(shí)驗(yàn)室制備O2，該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是__________________。G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，若用它作微型的O2干燥裝置，氣體應(yīng)從_____(填選“a”或“b”)進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省荊州市心2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“比較與歸納”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列有關(guān)CO2和CO的知識(shí)歸納錯(cuò)誤的是(　　)

A

組成

都是由碳元素和氧元素組成

B

性質(zhì)

都是無(wú)色無(wú)味的氣體；常溫下都能與水反應(yīng)

C

用途

CO2可用于滅火；CO可用于冶煉金屬

D

危害

CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)；CO會(huì)引起中毒

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A．由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子種類改變，原子種類不變

B．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子

C．構(gòu)成固體物質(zhì)的微粒都是靜止不動(dòng)的

D．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)

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