7.a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液降溫至t1℃,溶液的質(zhì)量都不變
C.當(dāng)a中含有少量b時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純
D.t1℃時(shí),兩溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大;a的溶解度大于b的溶解度錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明溫度;將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液降溫至t1℃,溶液的質(zhì)量都不變錯(cuò)誤,都減小,因?yàn)槎加泄腆w析出;當(dāng)a中含有少量b時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純a正確,因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響變化比較大;t1℃時(shí),兩溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明是飽和溶液.

解答 解:A、a的溶解度大于b的溶解度錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明溫度;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液降溫至t1℃,溶液的質(zhì)量都不變錯(cuò)誤,都減小,因?yàn)槎加泄腆w析出;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、當(dāng)a中含有少量b時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純a正確,因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響變化比較大;故選項(xiàng)正確;
D、t1℃時(shí),兩溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明是飽和溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液結(jié)晶的方法等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.水是人及一切生物生存所必需的,我國人均水量約為世界人均水量的四分之一,許多地區(qū)已出現(xiàn)因水資源短缺影響人民生活.請你根據(jù)下表提供的水資源緊缺指標(biāo),判斷如圖所列我國部分省市中屬于中度缺水省份的是(  )

緊缺度人均水量(m3/年)
輕度缺水1 700-3 000
中度缺水1 000-1 700
重度缺水500-1 000
極度缺水<500
A.天津B.河北C.陜西D.黑龍江

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗;
(2)以上A(從A~E中選擇)裝置有一處明顯錯(cuò)誤,請加以改正是試管中的導(dǎo)氣管稍微露出橡膠塞即可 ,利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn);
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A  (填字母)反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,原因是防止水倒吸入試管,導(dǎo)致試管破裂;
(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是CO,一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是E(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是A、B兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線,據(jù)此回答以下問題:
①t1℃,A物質(zhì)的溶解度為25g.
②a點(diǎn)的含義是t2℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等.
③要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于20%的A溶液,應(yīng)滿足的溫度范圍溫度在t1℃以上是.
④從A、B的混合物中分離A物質(zhì)一般采用降溫結(jié)晶的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.小紅通過查閱資料得知:紅色、藍(lán)色、紫色的花里含有花青素,花青素遇酸性溶液就變紅,遇堿性溶液就變藍(lán).于是她選做了如下實(shí)驗(yàn):用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里,喇叭花很快變藍(lán),她又將另一朵喇叭花浸泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中,喇叭花變成了紅色,根據(jù)上述現(xiàn)象回答:
(1)肥皂水的pH> 7(填“>”“=”“<”).
(2)小紅選用的調(diào)味品可能是食醋.
(3)如果小紅將純堿溶液滴在喇叭花上,則喇叭花應(yīng)顯藍(lán)色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.菜刀在下列三種情景下放置,銹蝕由快到慢的順序是( 。
①切酸菜后;  ②切豬肉后干布擦干再涂上一層植物油;  ③切青菜后擦干.
A.③②①B.①③②C.③①②D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是(  )
A.用作醫(yī)療急救的氧氣B.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體
C.用作清潔燃料的氫氣D.用作食品防腐劑的氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列整理歸納得出的結(jié)論正確的是( 。
A.溶液中的溶劑一定是水
B.酸、堿中一定都含有氧元素
C.同種物質(zhì)分子間的間隔,氣體一定比液體大
D.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分.請根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:

(1)丁的化學(xué)式為N2
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO2+4CO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2
(3)從該變化的微觀過程可分析出,該變化過程體現(xiàn)的一條宏觀信息是生成的丙和丁的質(zhì)量比為44:7等.

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同步練習(xí)冊答案