【題目】歸納知識(shí)能使學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。下列是李雷整理的知識(shí)內(nèi)容，其中有錯(cuò)誤的一組是（ ）

A． 化學(xué)與生活

B． 物質(zhì)結(jié)構(gòu)

①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

②氧氣可以用于急救

③造成酸雨的主要物質(zhì)﹣﹣SO2、NO2

①分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

②分子一定比構(gòu)成它的各原子都大

③不同元素的原子的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

C． 化學(xué)與安全

D． 化學(xué)之最

①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)氫氣的純度

③發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門

①最清潔的燃料﹣﹣氫氣

②空氣中含量最多的氣體﹣﹣氮?dú)?/span>

③地殼中含量最多的金屬元素﹣﹣氧元素

A. AB. BC. CD. D

【答案】D

【解析】

A．①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水；②氧氣能夠夠供給呼吸，所以可以用于急救；③造成酸雨的主要物質(zhì)是SO2、NO2，完全正確；

B．①分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子；②分子一定比構(gòu)成它的各原子都大；③不同元素的原子的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，完全正確；

C．①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅，隔絕氧氣而滅火；②點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)氫氣的純度，以防氫氣不純，點(diǎn)燃發(fā)生爆炸；③發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，完全正確；

D．地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，不完全正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了讓同學(xué)們掌握酸根的檢驗(yàn)方法，老師為同學(xué)們提供了一包白色粉末，可能是碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鈉中的一種或幾種。請(qǐng)你與同學(xué)們一起探究，通過實(shí)驗(yàn)的方法鑒別白色固體的成分：

（提出問題）如何鑒別白色固體的成分？

（實(shí)驗(yàn)探究）甲同學(xué)：取樣品適量配成溶液，再取少量溶液于試管中，向溶液中滴加足量硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，他認(rèn)為白色固體的成分一定有硫酸鈉。

（反思評(píng)價(jià)）請(qǐng)你評(píng)價(jià)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)論：___。

（反思與實(shí)踐）乙同學(xué)經(jīng)過思考，將甲同學(xué)配制的溶液中加入足量的稀鹽酸，溶液中產(chǎn)生氣泡，再加入足量的硝酸鋇溶液，觀察到產(chǎn)生白色沉淀，由此證明固體中含有的兩種物質(zhì)是___。

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）同學(xué)們繼續(xù)對(duì)固體中是否存在氯化鈉進(jìn)行了探究，將乙同學(xué)所得的固液混合物進(jìn)行過濾，丙同學(xué)取少量濾液向其中加入硝酸銀溶液，觀察到___現(xiàn)象，證明含有氯化鈉，但丁同學(xué)質(zhì)疑丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論，丁同學(xué)質(zhì)疑的理由是___。

（反思與實(shí)踐）最終同學(xué)們制定出合理的實(shí)驗(yàn)方案，取配制好的原樣品溶液，依次加入__、__、___三種試劑，進(jìn)行相應(yīng)的正確操作，觀察到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出白色固體的成分是碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鈉三種物質(zhì)。

（歸納與總結(jié)）通過上述探究活動(dòng)的失誤，我們總結(jié)出，在驗(yàn)證物質(zhì)時(shí)，對(duì)所加試劑的要求是___，才能驗(yàn)證所要檢驗(yàn)的物質(zhì)存在或不存在。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸酸的檸檬令人口舌生津，但檸檬皮因含有檸檬苦素（化學(xué)式為C26H30O8）而味道發(fā)苦。檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關(guān)檸檬苦素的說法正確的是（　　）

A. 檸檬苦素分子中含有三種元素

B. 檸檬苦素分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是13：15：4

C. 檸檬苦素中含有四個(gè)氧分子

D. 檸檬苦素是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）某同學(xué)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察不到燃燒現(xiàn)象，原因可能是_____；

（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)與_____；

（3）在做硫的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶底部加少量水，其作用是：_____。

（4）某同學(xué)用試管做液體加熱實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是（排除試管質(zhì)量問題）_____（任填一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)變化中常伴隨著顏色的改變。下列顏色變化是由化學(xué)變化引起的( ）

A. 銅在潮濕的空氣中一段時(shí)間后變綠 B. 氧氣液化后變?yōu)樗{(lán)色

C. 高錳酸鉀溶于水后溶液變?yōu)樽霞t色 D. 氖氣通電后發(fā)出紅光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年11月3 日凌晨1時(shí)30分，“神舟八號(hào)”與 “天宮一號(hào)”在距離地面343公里的軌道上，進(jìn)行了激動(dòng)人心的一吻。發(fā)射“神八”與“天宮”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑，其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

C2H8N2+2N2O4==3X+ 2CO2+ 4H2O，則X的化學(xué)式為

A. N2 B. H2 C. O2 D. CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)。

（1）廚房里用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的_____作用。能用來除去水壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）的物質(zhì)是_____（填“食醋”或“食鹽水”）

（2）炒菜時(shí)鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是_________________。

（3）往草木灰（主要成分是K2CO3）的水溶液中滴加無色酚酞溶液，會(huì)觀察到溶液變紅色，這說明草木灰的水溶液呈_____性，草木灰____（填“能”或“不能”）與化肥碳酸氫銨混合施用。

（4）人被有些蚊蟲叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸。如要減輕痛癢，可在被咬處涂上下列物質(zhì)中的_____。

A 白醋 B 食鹽水 C 肥皂水 D 蔗糖水

（5）皮蛋是我們常見到的一種食品，皮蛋顯堿性略帶澀味，吃皮蛋時(shí)最好蘸____。

（6）漂白粉可用于自來水的殺菌、消毒，它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]，制備漂白粉可通過如下反應(yīng)：2Ca(OH)2+ 2X = Ca(ClO)2+ CaCl2+2H2O，則x的化學(xué)式為____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歷史文化知識(shí)彰顯民族自信、文化自信。下列文獻(xiàn)記載的有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. “日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”，“紫煙”指“香爐”中碘升華的現(xiàn)象

B. 《后漢書郡國(guó)志》記載:“石出泉水其水有肥,燃之極明,不可食,縣人謂之石漆，”這里的“石漆”指石油

C. 《易經(jīng)》記載：“澤中有火”，是指甲烷氣體在湖泊池沼水面上燃燒的現(xiàn)象

D. 《周禮》記載：“煤餅燒礪房成灰”，礪房的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣屬于鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　　）

A. 水蒸氣、氧化鎂、空氣

B. 氮?dú)�、氧氣、牛�?/span>

C. 水銀、冰水、果汁

D. 金剛石、高錳酸鉀、礦泉水

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同步練習(xí)冊(cè)答案