【題目】酸酸的檸檬令人口舌生津，但檸檬皮因含有檸檬苦素（化學(xué)式為C26H30O8）而味道發(fā)苦。檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關(guān)檸檬苦素的說法正確的是（　�。�

A. 檸檬苦素分子中含有三種元素

B. 檸檬苦素分子中C、H、O的原子個數(shù)比是13：15：4

C. 檸檬苦素中含有四個氧分子

D. 檸檬苦素是氧化物

【答案】B

【解析】

解：A．分子是由原子構(gòu)成的，檸檬苦素分子中含有三種原子，不含元素，故錯誤；

B．由化學(xué)式可知，檸檬苦素分子中C、H、O的原子個數(shù)比是26：30：8=13：15：4，故正確；

C．檸檬苦素是由檸檬苦素分子構(gòu)成的，其中含有氧原子，不含氧分子，故錯誤；

D．氧化物是由兩種元素組成的，而檸檬苦素是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯誤。

故選：B。

A．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析；

B．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行解答；

C．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；

D．根據(jù)氧化物的概念來分析。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈉固體易吸收空氣中的二氧化碳而變化。取4.65g已部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體跟36.5g10%的鹽酸恰好完全反應(yīng)后，將溶液蒸干，所得固體的質(zhì)量是 ( )

A. 11.7gB. 5.85gC. 4.65gD. 8.3g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物；②潔凈的空氣和水都是純凈物：③因為水體有自凈能力，所以生活污水可任意排放；④降低可燃物的著火點是滅火的途徑之一；⑤燒堿和熟石灰的溶液都顯堿性；⑥復(fù)合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素；⑦如果將化合物按有機化合物和無機化合物兩大類劃分，則葡萄糖和尿素應(yīng)屬于有機化合物。其中正確的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A. 蔗糖的溶解性，金屬的導(dǎo)電性

B. 氫氣的可燃性，氧氣的助燃性

C. 氧化銅是黑色粉末，木炭能夠燃燒

D. 鐵會生銹，水能夠結(jié)冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無鉛汽油一般是加入甲基叔丁基醚（CH3OC(CH3)3）作為高辛烷值組分。下列關(guān)于甲基叔丁基醚敘述錯誤的是

A. 甲基叔丁基醚屬于有機物

B. 甲基叔丁基醚的相對分子質(zhì)量為88

C. 甲基叔丁基醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為68.2%

D. 甲基叔丁基醚是由5個碳原子、12個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。

（1）自然界的水需要經(jīng)過沉降、_____、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水（即自來水）。

（2）自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì)，需要經(jīng)過進(jìn)一步凈化才能符合某些實驗的要求。

①若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水。可用來區(qū)分軟水和硬水的試劑是_____。

②實驗室所用的凈化程度較高的水，可以通過_____（填分離方法）自來水制取。

③寫出水在實驗室中的一種用途_____。

（3）愛護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染。下列措施中，有助于防治水體污染的是_____（填字母序號）。

A 禁止使用農(nóng)藥化肥

B 直接將工業(yè)廢水排入大海

C 集中處理生活污水后再排放

D 園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在整理實驗室時發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，于是他們對這瓶氫氧化鈉固體的成分展開探究。

（提出問題）這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)？

（猜想假設(shè)）

猜想一：沒有變質(zhì)，全部是NaOH；

猜想二：完全變質(zhì)，全部是B物質(zhì)，則B是_____；

猜想三：部分變質(zhì)，有NaOH和B物質(zhì)。

（實驗探究）為了探究固體成分，他們進(jìn)行了如下實驗：

實驗步驟

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

Ⅰ、①取樣于試管中，加水溶解，滴入過量的___________（填化學(xué)式）溶液

產(chǎn)生白色沉淀

②含有________

（填化學(xué)式）

Ⅱ、反應(yīng)后過濾，取上層清液，滴入酚酞溶液

無色酚酞溶液變紅

③猜想_____正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納知識能使學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。下列是李雷整理的知識內(nèi)容，其中有錯誤的一組是（ ）

A． 化學(xué)與生活

B． 物質(zhì)結(jié)構(gòu)

①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

②氧氣可以用于急救

③造成酸雨的主要物質(zhì)﹣﹣SO2、NO2

①分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

②分子一定比構(gòu)成它的各原子都大

③不同元素的原子的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

C． 化學(xué)與安全

D． 化學(xué)之最

①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②點燃?xì)錃馇靶枰獧z驗氫氣的純度

③發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門

①最清潔的燃料﹣﹣氫氣

②空氣中含量最多的氣體﹣﹣氮氣

③地殼中含量最多的金屬元素﹣﹣氧元素

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下列大小或強弱關(guān)系，并用“＜”、“＞”或“＝”填空。

⑴ 溶解度：40℃的氫氧化鈣______20℃的氫氧化鈣

⑵ 熱穩(wěn)定性：碳酸鈣______碳酸氫銨；

⑶ 相對分子質(zhì)量：油脂______蛋白質(zhì)

⑷ 熱值：氫氣______甲烷

⑸ pH：ω=10%的氯化鈉溶液______ω=3%的苛性鈉溶液

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