對(duì)下列事實(shí)微觀解釋錯(cuò)誤的是的是(　　)

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

聞到濃氨水有特殊氣味

分子在不停運(yùn)動(dòng)

B

一滴水中有1.67×1021個(gè)水分子

分子的體積很小

C

工業(yè)上制取氧氣屬于物理變化

分子種類沒有發(fā)生變化

D

水蒸發(fā)為水蒸氣

分子的體積變大

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省2018屆中考模擬化學(xué)卷 題型：選擇填充題

人類食物供給的總能量中，有70%左右來自糖類，下列物質(zhì)中富含糖類的是（____）

A. 玉米 B. 豆腐 C. 黃瓜 D. ____

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第六單元 課題2 二氧化碳制取的研究 題型：選擇填充題

下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是（ ）

A. 干冰用于人工降雨

B. 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)

C. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D. 將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第六單元 課題3 第1課時(shí) 二氧化碳和一氧化碳 題型：選擇題

“舞臺(tái)上的云霧、人工降雨”等都可以用下列哪一項(xiàng)解釋（ ）

A．二氧化碳?xì)怏w能與水反應(yīng) B．干冰能變成水蒸氣

C．固態(tài)二氧化碳（干冰）在汽化時(shí)吸收熱量 D．氣體二氧化碳易液化

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

現(xiàn)有A、B兩種質(zhì)量相等的固體，其中A為純凈的氯酸鉀，B是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物．將A、B分別放入試管中，并在兩個(gè)酒精燈上同時(shí)加熱制取氧氣．當(dāng)A、B均完全反應(yīng)后，如下圖所示，得到的氧氣的質(zhì)量m與時(shí)間t的關(guān)系圖象中，正確的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第5章 第3節(jié) 金屬防護(hù)和廢金屬回收 題型：簡(jiǎn)答題

汽車使用是人類進(jìn)步的標(biāo)志，但生產(chǎn)汽車的材料、使用的能源等是人們關(guān)注并需解決的問題。

(1)制造汽車的材料以鋼鐵為主，鋼是鐵和________的合金。

(2)鋼鐵的防腐是汽車制造業(yè)研究的重要課題之一。鐵生銹的原因是________。

(3)工業(yè)上常用一氧化碳還原鐵礦石中的氧化鐵。若生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵5.6t，需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石_________噸？

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第5章 第3節(jié) 金屬防護(hù)和廢金屬回收 題型：信息分析題

廢金屬主要指________、________、________的金屬物品等。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第5章 第3節(jié) 金屬防護(hù)和廢金屬回收 題型：選擇填充題

“西氣東輸”的鑄鐵輸氣管道西起新疆東至上海，延途經(jīng)過各種土壤。其中被腐蝕速度最慢的是（　�。�

A. 在潮濕、疏松、透氣的土壤中 B. 在干燥、致密、不透氣的土壤中

C. 在呈酸性的潮濕土壤中 D. 在含沙粒較多、潮濕的土壤中

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第六單元 課題3 第1課時(shí) 二氧化碳和一氧化碳 題型：簡(jiǎn)答題

石灰漿抹墻壁，為加速墻壁硬化，常在室內(nèi)放一個(gè)炭火盆，其原理是(用化學(xué)方程式表示)：

(1) ________________________。 (2) ________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案