7.圖是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的水的電解實(shí)驗(yàn)裝置,將大塑料瓶截去底部,留瓶口一段高8-10cm,A、B兩端連接電源.
(1)由圖可知,B端連接電源的負(fù)(填“正”或“負(fù)”)極.
(2)與A端相連的試管中得到的氣體是氧氣,可用帶火星的木條來檢驗(yàn).
(3)寫出與B端相連的試管中氣體的一種性質(zhì):具有可燃性.
(4)用文字表達(dá)式表示水通電發(fā)生的反應(yīng):水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應(yīng)屬于分解(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)水通直流電會(huì)分解,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,且氧氣和氫氣的體積比是1:2分析.
(2)根據(jù)水通直流電會(huì)分解,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣分析.
(3)根據(jù)氫氣的性質(zhì)解答;
(4)根據(jù)水電解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)物一種生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)屬分解反應(yīng)分析.

解答 解:(1)由電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖1可知,B電極上收集的氣體較多,是氫氣,B電極是電源的負(fù)極.
(2)與A端相連接的試管中得到的氣體較少,是氧氣,能支持燃燒,可用帶火星的木條來檢驗(yàn);
(3)B電極上收集的氣體較多,是氫氣,氫氣具有可燃性;
(4)水電解生成氫氣和氧氣,用文字表達(dá)式表示為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;反應(yīng)物一種生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)屬分解反應(yīng).
答案:
(1)負(fù);
(2)氧氣;帶火星的木條;
(3)具有可燃性;
(4)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;分解.

點(diǎn)評(píng) 通過電解水的實(shí)驗(yàn),可以證明水由H、O元素組成,根據(jù)電解生成氫氣、氧氣體積比2:1,可推導(dǎo)水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)在自然界中,實(shí)現(xiàn)⑤轉(zhuǎn)化的主要途徑是綠色植物的光合作用.
(4)寫出實(shí)現(xiàn)⑥的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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2.填寫空格中的符號(hào)或含義
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