用“飽和”或“不飽和”填空：
①把硝酸鉀晶體放到硝酸鉀溶液里，晶體減少，則原硝酸鉀溶液為
 
溶液；
②將常溫下配制的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃，則變?yōu)?div id="tx999bl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液；
③在10℃時(shí)的硝酸鉀溶液中含有少量硝酸鉀晶體，則該溶液為硝酸鉀的
 
溶液；
④在20℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液中加5g水，則溶液變?yōu)橄跛徕浀?div id="49eg4dr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液；
⑤某氯化鉀溶液在20℃時(shí)不能繼續(xù)溶解氯化鉀，則該溶液為氯化鉀的
 
溶液，向其中加入氯化鈉能繼續(xù)溶解，則該溶液為氯化鈉的
 
溶液．
考點(diǎn)：飽和溶液和不飽和溶液
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)不飽和溶液是指一定溫度下一定量溶劑中，還能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液；飽和溶液是指一定溫度下一定量溶劑中，不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液進(jìn)行解答．
解答：解：①把硝酸鉀晶體放到硝酸鉀溶液里，晶體減少，說(shuō)明原溶液還能繼續(xù)溶解硝酸鉀，則原硝酸鉀溶液為不飽和溶液．故填：不飽和；
②硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以將常溫下配制的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃，則變?yōu)椴伙柡腿芤海侍睿翰伙柡停?br />③在10℃時(shí)的硝酸鉀溶液中含有少量硝酸鉀晶體，則該溶液為硝酸鉀的飽和溶液．故填：飽和；
④在20℃時(shí)的飽和硝酸鉀溶液中加入5g水，則溶液變?yōu)橄跛徕浀牟伙柡腿芤海侍睿翰伙柡停?br />⑤某氯化鉀溶液在20℃時(shí)不能繼續(xù)溶解氯化鉀，則該溶液為氯化鉀的飽和溶液，向其中加入氯化鈉能繼續(xù)溶解，則該溶液為氯化鈉的不飽和溶液．故填：飽和；不飽和．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握不飽和溶液與飽和溶液的含義以及之間的轉(zhuǎn)化方法并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
  • 歸類集訓(xùn)系列答案
  • 浙江名校名師金卷系列答案
  • 亮點(diǎn)給力大試卷系列答案
  • 高效復(fù)習(xí)方案期中期末復(fù)習(xí)卷系列答案
  • 四步導(dǎo)學(xué)高效學(xué)練方案大試卷系列答案
  • 優(yōu)佳好卷與教學(xué)完美結(jié)合系列答案
  • 同步大試卷系列答案
  • 全優(yōu)沖刺100分系列答案
  • 寶貝計(jì)劃奪冠100分系列答案
  • 期末金卷100分系列答案
    • 年級(jí) 高中課程 年級(jí) 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦！ 初一 初一免費(fèi)課程推薦！
    高二 高二免費(fèi)課程推薦！ 初二 初二免費(fèi)課程推薦！
    高三 高三免費(fèi)課程推薦！ 初三 初三免費(fèi)課程推薦！
    相關(guān)習(xí)題

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    一天，實(shí)驗(yàn)助手小娟走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，和老師一起檢查每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時(shí)候，看到了一個(gè)不和諧的“音符”（如圖）．
    （1）此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了，該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
     
    ．
    （2）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問(wèn)題，小娟利用實(shí)驗(yàn)室的三種試劑（氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液）
    展開了探究活動(dòng)．
    ①取少量溶液于試管中，滴加某種試劑，有氣泡產(chǎn)生，由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)．你認(rèn)為小娟所加的試劑是
     
    ；
    ②欲證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH，請(qǐng)你幫助小娟完成以下探究方案：
    探究目的探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象
    除盡溶液中的CO32-①：取少量溶液于試管中，滴加足量的
     
    試劑    		有白色沉淀產(chǎn)生
    證明溶液中尚存NaOH②：向?qū)嶒?yàn)①所得溶液中滴加酚酞試液
     
    寫出探究步驟①的化學(xué)方程式
     

    （3）通過(guò)上述探究，說(shuō)明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì)，故應(yīng)
     
    保存．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    在理解概念的基礎(chǔ)上，理清概念之間的相互關(guān)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．如圖是初中常見化學(xué)概念之間的相互關(guān)系．
    （1）寫出A、B、C所屬物質(zhì)的類別，并從Ca、H、O、S元素中選擇合適元素，寫出一種代表物質(zhì)的化學(xué)式．
    ABC
    物質(zhì)類別
     
     
     
    		氧化物
    化學(xué)式
     
     
     
    		CaO、SO2、H2O
    （2）從表格所列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)，寫出兩個(gè)不同基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式：
     
    ；
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    認(rèn)識(shí)常用化學(xué)儀器，了解儀器用途及使用注意事項(xiàng)，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，是學(xué)好化學(xué)的前提．現(xiàn)有如圖1實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空：

    （1）寫出儀器的名稱：A
     
    ，D
     
    ，H
     
    ．
    （2）量取一定量液體除了需要圖中某儀器，還需要
     
    （填儀器名稱）．
    （3）用上述儀器的編號(hào)回答：
    ①能作為熱源的是
     
    ；能直接放在酒精燈火焰上加熱的是
     
    ；要放在石棉網(wǎng)上加熱的是
     
    ．
    ②吸取和滴加少量液體時(shí)要用到
     
    ．
    ③用排水法收集氣體時(shí)，需要用
     
    和
     
    ．
    （4）圖2是某同學(xué)在加熱試管里的液體時(shí)的操作．請(qǐng)寫出他在操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤：
    錯(cuò)誤1：
     
    ；
    錯(cuò)誤2：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    我國(guó)已成功研制出制取二氧化氯的新方法，其反應(yīng)原理就是將亞氯酸鈉（NaClO2）與氯氣（Cl2）反應(yīng)反應(yīng)，生成二氧化氯和氯化鈉．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    空氣、水是人類賴以生存的自然資源，空氣中含有氮?dú)�、氧氣、稀有氣體等，是一種
     
    （填物質(zhì)類別）．人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?div id="v4ubfjv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    ．可用于制造化肥還可以作保護(hù)氣的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    寫出下列化學(xué)式所代表的物質(zhì)的名稱
    Cl2
     
    ；K2O
     
    ；SO3
     
    ；CaCO3
     
    ；Fe2（SO4）3
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    金屬原子的最外層電子數(shù)一般
     
    ，在化學(xué)變化中容易
     
    ；非金屬原子的最外層電子數(shù)一般
     
    ，在化學(xué)變化過(guò)程中容易
     
    ；稀有氣體原子的最外層電子數(shù)一般
     
    ，因此它們的化學(xué)性質(zhì)比較
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    下列物質(zhì)溶于水不能形成溶液的是（　　）
    A、蔗糖B、酒精C、植物油D、食鹽

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案