【題目】下列屬于氧化物的是

A. O2 B. SO2 C. KCl D. NaOH

【答案】B

【解析】試題分析:氧化物是由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物;A選項(xiàng)氧氣為一種元素組成的純凈物,為單質(zhì);B選項(xiàng)二氧化硫?yàn)閮煞N元素組成且一種是氧元素的化合物,為氧化物;C選項(xiàng)氯化鉀中不含氧元素;D選項(xiàng)氫氧化鈉中含有三種元素,為堿類物質(zhì);故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器中,具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途的是(

A燒杯 B量筒 C集氣瓶 D試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)如圖回答以下問題:

1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是

2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式 ,要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置 (填字母).

3)某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因可能是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)在水中能大量共存的是(

A.KNO3 NaCl NaOH B.KOH Na2CO3 CaCl2

C.NaNO3 NaOH CuCl2 D.NaOH BaCl2 HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)電解水:___________________________________________________________

(2)硫在空氣中的燃燒:_________________________________________________。

(3)高錳酸鉀制氧氣:___________________________________________________。

(4)有水生成的分解反應(yīng):_______________________________________________

(5)有水生成的化合反應(yīng):_______________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的①②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答:

(1)鈣原子的核電荷數(shù)為________ ,氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為____________;

(2)X=________;

(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號(hào));

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān): ①市場上銷售的咸菜干.醬牛肉.咸水鴨等食品都采用真空包裝,目的是為了除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少________而停止繁殖,同時(shí)防止食品發(fā)生________(填化學(xué)或物理)變化而變質(zhì).還可以充入某種保護(hù)氣來延長食品的保質(zhì)期,例如薯?xiàng)l等小食品充入________氣.

②為紀(jì)念人類成功攀登珠穆朗瑪峰50周年,中國登山協(xié)會(huì)業(yè)余登山 隊(duì)2003521日再次登頂成功.登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶,此時(shí)氧氣的作用是________,燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣________的性質(zhì).

③用結(jié)構(gòu)示意圖表示Cl的核外電子排布________

④礦泉水屬于________(填純凈物混合物).淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,如圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列與水有關(guān)的問題。

1)我們必須愛護(hù)水資源,一方面要__________;另一方面要防治水體污染。

2)水能變成水蒸氣,這屬于水的_________性質(zhì)(選填物理化學(xué));

3)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了下圖紅磷燃燒前后質(zhì)量測定的實(shí)驗(yàn),請分析有關(guān)問題:

(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是____________________________

(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為__________

(3)紅磷燃燒:紅磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是 _______________________

(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊, 他感到困惑:其他操作均正常,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符? 你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的__________(填序號(hào))

A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少

B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量

C.空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.

(5)反思:紅磷燃燒______遵守(遵守不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等

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