分析 (1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.根據(jù)物質(zhì)的分類來分析;
(2)檢驗硬水和軟水的方法是加入肥皂水觀察現(xiàn)象;過濾是除去水中不溶性雜質(zhì)的一種方法;根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類、原子的數(shù)目不變判斷物質(zhì)的化學(xué)式.
(3)干冰可以用于人工降雨;活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味;要充分理解節(jié)約用水的重要性;
(4)根據(jù)造成水體污染的主要原因以及防治水體污染的措施來分析.
解答 解:(1)①由某品牌礦泉水的標(biāo)簽,鉀離子、鎂離子屬于金屬陽離子,其離子符號分別為K+、Mg2+;氯離子、硫酸根離子屬于陰離子,其離子符號分別是Cl-、SO42-.故答案為:K+(或Mg2+);Cl-(或SO42-).
②礦泉水是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物,故填:混合物;
(2)①檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水;故答案為:肥皂水;
②過濾是除去水中不溶性雜質(zhì)的一種方法;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X中反應(yīng)前氯原子有4個,鈉原子有2個,氧原子有4個,而反應(yīng)后氯化鈉中鈉原子有2個,氯原子有2個,所以2M中應(yīng)有2個氯原子,4個氧原子,所以X的化學(xué)式為ClO2;設(shè)NaClO2中氯元素的化合價為x,NaClO2中鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,則(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3
故答案為:過濾;ClO2.+3;
(3)①干冰可以用于人工降雨.故填:B.
②將渾濁的河水通過簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是吸附水中的色素和異味,故填:吸附;
③用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機(jī)、用洗菜水澆花等可以節(jié)約用水.故填:用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機(jī)、用洗菜水澆花等.
(4)抑制水中所有動、植物的生長,禁止使用農(nóng)藥和化肥等措施都是不現(xiàn)實的,不任意排放工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放可以保護(hù)水資源.故填:D.
點評 解答本題要掌握凈化水的方法和節(jié)約用水的重要性,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一種溶液只能有一種溶質(zhì)和一種溶劑 | |
B. | 將一定質(zhì)量的某物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定減少 | |
C. | 飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液 | |
D. | 不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣極易溶于水 | |
B. | 氧氣在低溫高壓下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體 | |
C. | 氧氣在一般情況下是無色無味的氣體 | |
D. | 氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 測定四種氣體的密度 | B. | 用燃著的木條檢驗 | ||
C. | 向瓶中倒入石灰水 | D. | 試驗四種氣體的溶解度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | t2℃時a、b兩種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體質(zhì)量a>b | |
B. | t2℃時,將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到100g a的飽和溶液 | |
C. | 將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a>c | |
D. | 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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