在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮?dú)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山西省九年級(jí)階段性水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某校研究性學(xué)習(xí)小組用右下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的 70%。

(1)燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的 %,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還一定有

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】該氣體是怎樣減少的呢?

【假設(shè)】該氣體與鎂條反應(yīng)而減少。

【查閱資料】鎂條是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2),鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂。

【交流與反思】產(chǎn)物氮化鎂的狀態(tài)應(yīng)為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省開(kāi)原市九年級(jí)上學(xué)期調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,最簡(jiǎn)單的方法是

A.將氣體分別通入蒸餾水中

B.將氣體分別通入澄清的石灰水中

C.看顏色,聞氣味

D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆新疆兵團(tuán)四師七十一團(tuán)中學(xué)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于Na和Na+的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.Na比Na+ 多一個(gè)電子 B.Na+的最外層是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C.它們的質(zhì)子數(shù)相同 D.它們的電子層數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆新疆兵團(tuán)四師七十一團(tuán)中學(xué)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

碳的相對(duì)原子質(zhì)量是

A.12克 B.12 C.1.993×10-26 kg D.1/12

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆新疆兵團(tuán)四師七十一團(tuán)中學(xué)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.酒精揮發(fā) B.水結(jié)成冰 C.鎂帶燃燒 D.衣櫥中衛(wèi)生球變小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列推理或歸納合理的是

A.因?yàn)樗捅臓顟B(tài)不同,所以?xún)烧叩幕瘜W(xué)性質(zhì)不同

B.鎂原子和鎂離子的質(zhì)子數(shù)相同,它們屬于同種元素

C.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的

D.在化合物中金屬元素一定顯正價(jià),非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為20毫升,倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為11毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積

A.小于9毫升 B.大于9毫升 C.等于9毫升 D.無(wú)法確定范圍

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省秦皇島市臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義

化學(xué)符號(hào)

2CO

Ca2+

2O

意義

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