下列推理或歸納合理的是
A.因為水和冰的狀態(tài)不同,所以兩者的化學性質不同
B.鎂原子和鎂離子的質子數相同,它們屬于同種元素
C.由同種分子構成的物質一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構成的
D.在化合物中金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定都顯負價
科目:初中化學 來源:2017屆山西省九年級階段性水平測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
我市某日的空氣質量日報如下表:下列情況對表中三個空氣質量指標不會產生影響的是
A.汽車排放尾氣 B.露天焚燒垃圾 C.用太陽能燒開水 D.用煤作燃料
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科目:初中化學 來源:2017屆新疆兵團四師七十一團中學九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2)寫出符號“2CO32﹣”中數字的含義:,
“前一個2”表示 ;“右上角2﹣”表示 .
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科目:初中化學 來源:2017屆新疆兵團四師七十一團中學九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在空氣中含量較多且化學性質不活潑的是
A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮氣
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:探究題
空氣中氧氣含量測定的再認識。
【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖),寫出紅磷燃燒的反應表達式為 。
興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%。
【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣 的含量?
【問題分析】(1)裝置漏氣;
(2) ,裝置內氧氣有剩余;……
【問題拓展】鎂在空氣中燃燒的化學表達式為 ,已知鎂條除了和氧氣反應,還可以和氮氣、二氧化碳發(fā)生反應。鎂和氮氣反應的生成物為Mg3N2,其中氮元素的化合價為 價;鎂在二氧化碳中點燃后生成白色固體氧化鎂和一種黑色單質,該反應表達式為 ,因此倉庫內的鎂條著火, (填“能”或“不能”)用二氧化碳滅火。探究空氣中氧氣含量的實驗中,若將燃燒匙中的藥品換成鎂粉,實驗結束后,測量得到的結果 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關分子、原子和離子的說法正確的是
A.分子的質量一定都比原子大
B.帶電的微粒都稱為離子
C.分子、原子、離子都可以直接構成物質
D.原子是實心球體,是最小的微粒,不能再分
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列常用儀器中可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是
A.試管 B.燒杯 C.蒸發(fā)皿 D.錐形瓶
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
九月的懷文校園,鮮花盛開,香遠益清,陣陣花香,沁人心脾。花香四溢的現象說明
A.分子具有質量 B.分子可以分解成原子
C.分子體積很小 D.分子在不斷地運動
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濟南市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,錯誤的是
A.溶質可以是固體、液體和氣體 B.飽和溶液是指不再溶解任何溶質的溶液
C.汽油除去衣服上的油漬是溶解現象 D.洗潔精除去餐具上的油污是乳化現象
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