【題目】能保持氫氣化學性質的是( )

A.氫元素 B.氫分子 C.氫原子 D.氫氣

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)物質的構成微粒保持物質的化學性質解答即可.

解:氫氣是由氫分子構成,故保持氫氣化學性質的最小的微粒是氫分子,故選B.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質的質量分數(shù)為40%),另一瓶為10%的溶液.下列實驗操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是( )

A.加一定量的水

B.加入少量硝酸鉀晶體

C.略降低溫度

D.該溫度下,蒸發(fā)少量水

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【題目】在我們的日常生活中出現(xiàn)的“加碘食鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶”等.這里的碘、鐵、鈣應理解為( )

A.單質 B.分子 C.元素 D.氧化物

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【題目】加入足量水充分攪拌,能形成溶液的是(  )

A.泥沙

B.蔗糖

C.植物油

D.大理石

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【題目】不會影響氣體在水中溶解度大小的因素是( 。

A.水的溫度

B.氣體的壓強

C.水的質量

D.氣體的溶解性

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【題目】在受到猛烈撞擊時,汽車安全氣囊內的物質瞬間分解,產生大量的空氣中體積分數(shù)最大的氣體.該氣體是(

A.氮氣 B.氧氣 C.氦氣 D.水蒸氣

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【題目】某小組的同學在課外進行科學探究,以驗證銅片在空氣中灼燒后,表面生成的黑色物質確實是銅與氧化合生成的CuO,他們進行了以下實驗:

(1)由上圖兩個實驗步驟判斷:灼燒后銅片表面的黑色物質不是

(2)為進一步證明步驟二銅片表面黑色物質的元素組成,他們選用了以下裝置繼續(xù)進行實驗:

a.甲同學向A裝置中通入純凈的H2,為檢驗反應產物,A的右邊應連接上面的C裝置,裝置中的實驗現(xiàn)象為:A中有紅色物質出現(xiàn),C中硫酸銅由白變藍,證明生成了水,則A中發(fā)生反應的化學方程式為:

b.乙同學向A裝置中通入純凈的CO,為檢驗反應產物,A的右邊應連接 裝置(填編號),所選裝置中的實驗現(xiàn)象為 ;此方法僅用上述裝置進行實驗有明顯的缺陷,要彌補這個缺陷,應采取的措施是:

c.通入的氣體如果含有少量水蒸汽,則應在A裝置左邊連接一個 裝置.

(3)結論:經過甲、乙兩同學的實驗現(xiàn)象證明,

(4)如果甲同學要用數(shù)據(jù)證明(3)的結論,你認為還應補充的實驗操作是:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學性質,其本質原因是(

A.都能與指示劑作用

B.都能解離出氫氧根離子

C.都能解離出金屬陽離子

D.都含有氫元素和氧元素

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【題目】把pH=10的氫氧化鈉溶液中慢慢加水稀釋,最后溶液的pH會( )

A.降低至0 B.降低至1 C.接近于7 D.升高到14

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