百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為C22H25NO6，下列說法中錯誤的是（　�。�
A、秋水仙堿由碳、氫、氧、氮四種元素組成
B、秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和6個氧原子構(gòu)成
C、秋水仙堿中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22：25：1：6
D、秋水仙堿中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；B．根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來分析；C．根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來分析；D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小比較方法來分析．
解答：解：A．由化學(xué)式C22H25NO6可知，秋水仙堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的故正確．
B．秋水仙堿是由分子構(gòu)成的，一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和6個氧原子構(gòu)成，故錯誤；
C．秋水仙堿的化學(xué)式為C22H25NO6，可見其中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22：25：1：：6，故正確；
D．秋水仙堿中，碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×22）：（1×25）：（14×1）：（16×6）=264：25：14：96，由此可見，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最�。收_．
故選B．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖1是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．看圖回答問題：

（1）
 
物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大．
（2）10℃時，丙物質(zhì)的溶解度是
 
克．
（3）20℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?div id="su8cs8u" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（4）40℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線相交，交點(diǎn)表示的意義是：
 
．
（5）在室溫時，將盛有甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液的試管各兩支，分別放入盛有冰水或熱水的燒杯中．根據(jù)甲、丙兩物質(zhì)的溶解度曲線判斷，圖2試管內(nèi)所示現(xiàn)象正確的是（填序號）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識．請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是
 
．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，常用加入
 
的方法來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用
 
的方法來降低水的硬度．
（3）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．試管2中的氣體名稱是
 
，試管1、2中氣體的體積比為
 
．由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：
 
．
（4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是
 
（填序號）．
A．公共場所不必隨手關(guān)水龍頭      B．淘米水用來澆花      C．不間斷放水刷牙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　　）
A、糧食釀酒B、鐵釘生銹
C、礦石粉碎D、蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）請用化學(xué)用語表示：3個鉀原子
 
； 2個硫酸根離子
 
；保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
．
（2）如圖是某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子的核電荷數(shù)是
 
；元素符號為
 
；在化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易
 
（填“得”或“失”）電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列現(xiàn)象可以用分子的知識加以解釋，其中不正確的是（　　）
A、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的距離隨溫度的變化而改變
B、蔗糖溶解是因?yàn)檎崽欠肿幼冃×?/span>
C、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，是因?yàn)橥N物質(zhì)的分子性質(zhì)相同
D、打開濃氨水的試劑瓶，能聞到刺激性氣味，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)過課外學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，錳（Mn）也能排入下列金屬活動性順序中：
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、
 
、Pt、Au
（1）用元素符號將上述金屬活動性順序補(bǔ)充完整．
（2）已知錳鹽中錳元素顯+2價，寫出一個有金屬錳參加的置換反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

成人體內(nèi)99%的鈣存在于骨骼和牙齒中，這里描述的”鈣“是指（　�。�
A、元素B、原子C、離子D、分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年4月11日，蘭州市發(fā)生自來水苯（C6H6）超標(biāo)污染事故，再次引發(fā)社會對飲用水安全的廣泛關(guān)注．
（1）專家建議，將水煮沸10分鐘左右，并將蒸發(fā)的氣體通過通風(fēng)設(shè)施排除室外，可去除水中大部分苯，由此可推斷苯具有的物理性質(zhì)是
 
．
（2）在上述受污染的水中投放活性炭會去除苯，這是利用了活性炭的
 
．
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用
 
區(qū)分硬水和軟水，常用
 
方法降低水的硬度．

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