鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟空氣中的
 
發(fā)生了反應(yīng),如果把鐵放入到鹽酸中,反應(yīng)后跟反應(yīng)前相比,溶液的質(zhì)量
 
(填“減小”“不變”“增大”);“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液和鐵反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù),金屬的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹,因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹;
鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;
硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅.
解答:解:鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟空氣中的水和氧氣發(fā)生了反應(yīng);
鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其鐵和氫氣的質(zhì)量比為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,
                                              56               2
即當(dāng)有56份質(zhì)量的鐵反應(yīng)時(shí)生成2份質(zhì)量的氫氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的質(zhì)量在增大;
硫酸銅和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
故填:水和氧氣;增大;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
點(diǎn)評(píng):防止金屬生銹的方法很多,例如給金屬涂一層油漆,給金屬鍍一層金屬,把金屬制成合金,給金屬烤藍(lán)等,都可以達(dá)到防止金屬生銹的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí)
(1)服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥
 

(2)某些食品包裝袋中用生石灰做干燥劑
 

(3)二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅
 
變紅的紫色石蕊溶液加熱后又變回紫色
 

(4)用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
 
,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是
 

(5)葡萄樹(shù)受到病菌的侵害時(shí),常噴灑波爾多液.配制波爾多液時(shí),不能用鐵制容器,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因
 

(6)用Na2CO3溶液和濃HCl來(lái)研究簡(jiǎn)易滅火器的反應(yīng)原理
 

(7)用熟石灰中和含硫酸的工業(yè)廢水
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如圖所示.其中B、C、D為單質(zhì),C為鋼鐵的主要成分.試回答:

(1)A、B、C、D、E的化學(xué)式是:A
 
; B
 
;C
 
;D
 
;E
 

(2)請(qǐng)寫(xiě)出C→B、和C+D→E的化學(xué)方程式:
C→B:
 

C+D→E:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13g鋅和87.4g一定濃度的稀硫酸恰好完全反應(yīng).求:
(1)生成氫氣的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是小麗同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖
(1)如圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和
 

(2)由題意計(jì)算:需氯化鈉固體
 
g,水
 
mL(水的密度是1g/mL),如果現(xiàn)有三種規(guī)格的量筒:100mL、50mL、10mL,你認(rèn)為用哪一種量筒最適宜
 

(3)配置此溶液的操作步驟:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了其用途:
(1)燈泡里的燈絲用金屬鎢,是利用了其
 
的性質(zhì);鐵在日常生活中可以制作炊具主要利用了鐵的
 

(2)各種各樣的金屬大多數(shù)是通過(guò)冶煉該金屬的礦物得到的.現(xiàn)有磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)、黃鐵礦(主要成分是FeS2)、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)三種礦石,不適宜用來(lái)煉鐵的礦石是
 
,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是
 
;
(2)將t2℃時(shí)的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是
 
,無(wú)溶質(zhì)析出是
 
;
(3)在
 
℃時(shí),A和C的溶解度相等;
(4)若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別選用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)).
(1)Cu(Fe)
 

(2)FeSO4(CuSO4
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)以下A、B、C三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖填空.

①屬于陽(yáng)離子的是
 
,②屬于原子的是
 

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