我國(guó)南海海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”分布帶.目前發(fā)現(xiàn)的可燃冰儲(chǔ)量大約是化石燃料總和的2倍,“可燃冰”的主要成分是---水合甲烷晶體(CH4?8H2O)下列說(shuō)法正確的是(  )
A、可燃冰由四種元素組成
B、可燃冰取之不盡,用之不竭
C、可燃冰能燃燒,說(shuō)明水具有可燃性
D、可燃冰的發(fā)現(xiàn)為我國(guó)在新世紀(jì)使用高效新能源開(kāi)辟了廣闊的前景
考點(diǎn):資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā),化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題:化學(xué)與能源
分析:A、根據(jù)可燃冰的化學(xué)式進(jìn)行分析,
B、根據(jù)礦產(chǎn)資源的有限性進(jìn)行分析,
C、根據(jù)水不具有可燃性進(jìn)行分析,
D、根據(jù)固態(tài)水的化學(xué)式進(jìn)行分析.
解答:解:A、根據(jù)可燃冰的化學(xué)式可以看出,是由碳、氫、氧三種元素組成,故A錯(cuò)誤,
B、可燃冰屬于新型的海底礦產(chǎn)資源,也有用完的一天;故B錯(cuò)誤.
C、可燃冰可以燃燒是因?yàn)楹屑淄,水不具有可燃性,故C錯(cuò)誤,
D、現(xiàn)在利用的化石燃料已經(jīng)接近枯竭,可燃冰的使用將開(kāi)辟新的能源種類,故D正確,
故選D.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先要對(duì)需要研究的物質(zhì)進(jìn)行充分的分析,然后結(jié)合考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行逐一的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖四個(gè)圖象表示四種對(duì)應(yīng)的操作過(guò)程,其中正確的是( 。
A、
分別加熱相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制氧氣
B、
相同質(zhì)量的鎂、鋅跟足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C、
在質(zhì)量一定、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的稀硫酸中,逐漸加入氫氧化鋇固體
D、
某溫度下,在飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某奶制品的部分營(yíng)養(yǎng)成分如下表所示.
項(xiàng)目每100mL
蛋白質(zhì)3.4g
脂肪3.9g
糖類5.1g
60mg
110mg
(1)人體必需六大基本營(yíng)養(yǎng)素,表中沒(méi)有標(biāo)示的基本營(yíng)養(yǎng)素是
 
 

(2)奶制品中含有豐富的鈣
 
(填“單質(zhì)”或“元素”),人體每日要攝取足夠量的鈣,否則會(huì)導(dǎo)致
 
(填字母序號(hào)).
A.貧血癥   B.壞血病     C.夜盲癥   D.骨質(zhì)疏松
(3)下列是奶制品常用的四種包裝,其中所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是
 
(填字母序號(hào)).
A.鐵罐   B.紙盒  C.塑料瓶   D.玻璃瓶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、化學(xué)燃料屬于不可再生資源
B、廢舊金屬制品沒(méi)有回收價(jià)值
C、硬水經(jīng)活性炭吸附后可轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?/span>
D、自來(lái)水、礦泉水和蒸餾水都屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在反應(yīng)H2+CuO
Cu+H2O中,具有還原性的物質(zhì)是(  )
A、H2
B、CuO
C、Cu
D、H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源.河北省是水資源嚴(yán)重缺乏的地區(qū).
(1)愛(ài)護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要
 

(2)日常生活中使硬水軟化的常用方法是
 

(3)除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過(guò)濾,該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是
 

(4)電解水實(shí)驗(yàn)中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的說(shuō)法正確的是( 。
A、氫氣和氮?dú)獾幕旌蠚怏w遇明火,猛烈爆炸
B、催化劑的使用會(huì)增加生成物的質(zhì)量
C、肥皂水與硬水混合會(huì)產(chǎn)生較多浮渣
D、實(shí)驗(yàn)時(shí)制取氣體的原料必須是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組取8.0g的石灰石樣品放入燒杯中,再取50.0g稀鹽酸分五次加入燒杯中,讓其充分反應(yīng)(樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次
加入稀鹽酸質(zhì)量/g10.010.010.010.010.0
剩余固體的質(zhì)量/g6.04.02.00.80.8
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為
 
 g.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(3)計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、D是兩種常見(jiàn)的固體單質(zhì),其中D呈紫紅色;B、E是兩種常見(jiàn)的氣體,其中氣體E有劇毒.它們之間的關(guān)系如圖所示,試推斷:
(1)A、E的化學(xué)式分別為:A
 
;E
 

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)明反應(yīng)類型:
①固體A和固體Z反應(yīng)
 
,屬于
 
反應(yīng).
②固體E和氣體甲反應(yīng)
 
,屬于
 
反應(yīng).

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