5．根據(jù)圖中A，B．C三種固體的溶解度曲線回答：
（1）t1℃時(shí)，A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是降溫（或加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑）；
（2）t2℃時(shí)，A，B，C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A＞B＞C；
（3）將t2℃的A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，不會(huì)析出晶體的是C．

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時(shí)，A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是：降溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑；t2℃時(shí)，A，B，C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是：A＞B＞C；將t2℃的A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，不會(huì)析出晶體的是C．

解答 解：（1）t1℃時(shí)，A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是：降溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑；故答案為：降溫（或加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑等）；
（2）由溶解度曲線可知：t2℃時(shí)，A，B，C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是：A＞B＞C；故答案為：A＞B＞C；
（3）將t2℃的A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，不會(huì)析出晶體的是C，因?yàn)镃的溶解度隨溫度的升高而減少，故答案為：C；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）堿溶液中都含有的離子OH-   （2）天然氣的主要成分CH4
（3）兩個(gè)氮原子2N               （4）天然存在最硬的物質(zhì)C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．寫出下列化學(xué)符號(hào)及符號(hào)中“2”的含義．
（1）2個(gè)亞鐵離子2Fe2+．（2）5個(gè)硫酸根離子5SO42-．
（3）H2O一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫原子．（4）$\stackrel{+2}{Ca}$O在氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為正二價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是B
A．將甲、乙的飽和溶液從t2℃分別降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
B．t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．t2℃時(shí)將40g甲溶于100g水中，形成飽和溶液
D．將M點(diǎn)的甲溶液變成飽和溶液常采取的方法是降低溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．鈦和鈦合金是重要金屬材料．工業(yè)上用鈦酸亞鐵（FeTiO3）冶煉鈦（Ti）的過程是：
①2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2TiCl4+2FeCl3+6CO ②在氬氣環(huán)境中：2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2
下列判斷不正確的是（　　）
A．反應(yīng)①中生成的氣體對(duì)環(huán)境有污染
B．反應(yīng)②中氯化物的總質(zhì)量保持不變
C．反應(yīng)①、②中鈦元素的化合價(jià)都改變
D．反應(yīng)②中氬氣作為保護(hù)氣不參加反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．1886年，法國(guó)化學(xué)家莫瓦桑第一次制得了氟的氣態(tài)單質(zhì)，并確定其化學(xué)式為F2，它幾乎可以與所有金屬直接化合，且在化合物中氟幾乎都呈-1價(jià)
（1）F元素屬于非金屬元素（選填“金屬”或“非金屬”）．
（2）科學(xué)家還用Xe（氙氣）和PtF6-首次合成了含稀有氣體元素的化合價(jià)XePtF6，其中PtF6-為帶一個(gè)單位負(fù)電荷的原子團(tuán)，XePtF6中Pt元素的化合價(jià)為+5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．分解水制氫的一種原理如圖，下列關(guān)于該原理的說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)過程中化合價(jià)改變的元素有H、O、S、I
B．涉及的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和化合反應(yīng)
C．理論上，每生成16gO2，就能得到2gH2
D．理論上，每分解18gH2O，就需向體系內(nèi)再補(bǔ)充32gSO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列說法不正確的是（　　）
A．硝酸銨固體溶于水是吸熱過程
B．乙醇與水混合可形成溶液
C．飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于不飽和溶液
D．氯化鈉溶液能夠?qū)щ娛且驗(yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．為了研究可燃物的燃燒條件，某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（白磷、紅磷均不超過綠豆大小，錐形瓶中的白磷A與紅磷C盡量拉開距離），白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃．
（1）寫出錐形瓶中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：白磷A燃燒，產(chǎn)生白煙，溫度計(jì)的示數(shù)上升．
（2）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，寫出燒杯�?0℃熱水的作用：使白磷B隔絕氧氣，使白磷A的溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

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