分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時,A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是:降溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑;t2℃時,A,B,C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:A>B>C;將t2℃的A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,不會析出晶體的是C.
解答 解:(1)t1℃時,A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是:降溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑;故答案為:降溫(或加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑等);
(2)由溶解度曲線可知:t2℃時,A,B,C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:A>B>C;故答案為:A>B>C;
(3)將t2℃的A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,不會析出晶體的是C,因為C的溶解度隨溫度的升高而減少,故答案為:C;
點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)①中生成的氣體對環(huán)境有污染 | |
B. | 反應(yīng)②中氯化物的總質(zhì)量保持不變 | |
C. | 反應(yīng)①、②中鈦元素的化合價都改變 | |
D. | 反應(yīng)②中氬氣作為保護(hù)氣不參加反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)過程中化合價改變的元素有H、O、S、I | |
B. | 涉及的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和化合反應(yīng) | |
C. | 理論上,每生成16gO2,就能得到2gH2 | |
D. | 理論上,每分解18gH2O,就需向體系內(nèi)再補充32gSO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨固體溶于水是吸熱過程 | |
B. | 乙醇與水混合可形成溶液 | |
C. | 飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于不飽和溶液 | |
D. | 氯化鈉溶液能夠?qū)щ娛且驗槿芤褐写嬖谧杂梢苿拥碾x子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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