15．為了研究可燃物的燃燒條件，某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗（白磷、紅磷均不超過綠豆大小，錐形瓶中的白磷A與紅磷C盡量拉開距離），白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃．
（1）寫出錐形瓶中發(fā)生的實驗現(xiàn)象：白磷A燃燒，產(chǎn)生白煙，溫度計的示數(shù)上升．
（2）結(jié)合本實驗?zāi)康�，寫出燒杯�?0℃熱水的作用：使白磷B隔絕氧氣，使白磷A的溫度達(dá)到著火點．

分析 根據(jù)燃燒的條件：具有可燃物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸來考慮；水中白磷不燃燒是因為缺少氧氣；錐形瓶中的紅磷沒有達(dá)到著火點．

解答 解：錐形瓶中的白磷與紅磷都與氧氣接觸，一個是白磷達(dá)到了著火點燃燒了，一個是紅磷沒達(dá)到著火點沒有燃燒，所以驗證條件是溫度否達(dá)到著火點；錐形瓶中的白磷和水中的白磷溫度都達(dá)到了著火點，但一個與氧氣接觸，一個在水下與氧氣不接觸，所以驗證的條件是否與氧氣接觸，因此水的作用是使白磷B隔絕氧氣，使白磷A的溫度達(dá)到著火點；白磷燃燒的現(xiàn)象是：白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放出熱量使溫度計的示數(shù)上升；
故答案為：（1）白磷A燃燒，產(chǎn)生白煙，溫度計的示數(shù)上升；（2）使白磷B隔絕氧氣，使白磷A的溫度達(dá)到著火點．

點評 要掌握燃燒的條件，具有可燃物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸，知道控制變量的實驗的設(shè)計方法，只允許有一個變量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)圖中A，B．C三種固體的溶解度曲線回答：
（1）t1℃時，A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是降溫（或加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑）；
（2）t2℃時，A，B，C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A＞B＞C；
（3）將t2℃的A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，不會析出晶體的是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．空氣中氧氣含量測定的經(jīng)典賞析．
教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖）．

（1）寫出汞與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO．
（2）本實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有：
①汞在加熱的條件下，只和氧氣反應(yīng)．②汞為液態(tài)，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用來測見反應(yīng)器內(nèi)空間體積的變化．
③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣，把得到的氧氣加到剩下的$\frac{4}{5}$體積的氣體中，結(jié)果所得氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣．
根據(jù)資料卡片，請再補(bǔ)充本實驗使用汞的兩個優(yōu)點，并說明依據(jù)．
④汞的沸點較低，汞蒸氣與氧氣反應(yīng)比較充分，能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡． ⑤氧化汞的密度小于汞，且不溶于汞，因此易與汞分離．
（3）通過實驗，拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論．請根據(jù)現(xiàn)在的認(rèn)識，對此結(jié)論予以補(bǔ)充．空氣的成分按體積計大約是：氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)．下列是實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是（　　）
A．向上排空氣法B．向下排空氣法C．排水法D．以上方法都可以

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：
（1）a3℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：甲＞丙＞乙；
（2）a1℃時，甲和乙的溶解度大小相等；
（3）在20℃時，將25g甲固體加入50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，仍�?.2g甲固體未溶解，則20℃時甲的溶解度為31.6g；若將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的方法是：加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)水（任寫一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品．每年6.26是國際禁毒日．涼山州公安局公開銷毀繳獲的毒品，其中毒品冰毒的化學(xué)式為C10H15N，下列關(guān)于冰毒的說法錯誤的是（　�。�
A．該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10：15：1
B．該物質(zhì)由碳、氫、氮三種元素組成
C．該物質(zhì)一個分子由10個碳原子，15個氫原子和1個氮原子構(gòu)成
D．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為12×10+1×15+14=149

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．造紙B．濕法煉銅
C．用青銅制作“馬踏飛燕”D．鐵礦石煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．滴水成冰B．蠟燭燃燒C．汽油揮發(fā)D．銅絲折彎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．實驗室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體，如圖所示．這瓶無色液體是什么呢？實驗員老師告訴大家，該液體只能是過氧化氫溶液、稀硫酸和蒸餾水中的一種．為確定該液體成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗探究：
實驗操作      實驗現(xiàn)象   實驗結(jié)論
步驟一：取該液體適量于試管中，向其中加入少量二氧化錳粉末沒有氣泡產(chǎn)生該液體不是過氧化氫溶液
步驟二：取該液體適量于試管中，向其中滴加少量氯化鋇溶液
產(chǎn)生白色沉淀		該液體是稀硫酸
【反思交流】（1）大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是在傾倒液體時標(biāo)簽未朝向手心．
（2）如果該液體是過氧化氫溶液，則步驟一中產(chǎn)生的變化用化學(xué)方程式表示為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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同步練習(xí)冊答案