（2008?龍巖）下列有關(guān)氧氣和二氧化碳的說法，錯誤的是（　　）
分析：A、根據(jù)干冰升華時能吸收大量的熱分析；
B、根據(jù)二氧化碳和氧氣的構(gòu)成分析；
C、根據(jù)雙氧水制O2的反應(yīng)原理分析；
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析．
解答：解：A、由于干冰升華時能吸收大量的熱，能使空氣中的水蒸氣冷凝成小水珠．所以，“干冰”可用于人工降雨．故A說法正確．
B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含有氧分子；氧氣中含有氧分子．故B說法錯誤；
C、雙氧水制O2的反應(yīng)為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．故C說法正確；
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．故D說法正確．
故選B．
點評：熟悉二氧化碳、氧氣的性質(zhì)、構(gòu)成及制取的方法是回單本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?龍巖）如圖中甲、乙、丙、丁、戊分別為下述五種物質(zhì)中的一種：CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3、和Ca（OH）2，且圖中相連兩個環(huán)對應(yīng)的物質(zhì)（或其溶液）在常溫條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
（1）上述五種物質(zhì)中：
①可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改良酸性土壤的是
Ca（OH）2
Ca（OH）2
．
②能發(fā)生置換反應(yīng)的一個化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
．
（2）若圖中乙為H2SO4：
①甲或丙能否為CuSO4？答：
不可以
不可以
（填“可以”或“不可以”）．
②若乙與丁能發(fā)生中和反應(yīng)，則丙為
Na2CO3
Na2CO3
．
（3）若丙為鐵，則甲與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?龍巖）參觀自來水廠時，晶晶了解到高鐵酸鉀（K2 FeO4）是一種水處理劑，與水反應(yīng)放出氣體．該氣體是什么？技術(shù)人員給晶晶一些高鐵酸鉀，建議晶晶自行探究，并提示：含鉀、鐵的物質(zhì)常溫下為固體．晶晶推斷該氣體是O2或H2．
（1）用高鐵酸鉀和水反應(yīng)制取氣體時，晶晶應(yīng)選擇裝置
B
B
 （填“A”或“B”），并選擇裝置C收集氣體．集氣時，若觀察到
集氣瓶口有氣泡往外冒出
集氣瓶口有氣泡往外冒出
，證明氣體已收集滿．

（2）現(xiàn)有一瓶已收集滿的氣體，晶晶應(yīng)怎樣檢驗該氣體是O2還是H2？
    實驗操作     實驗現(xiàn)象     實驗結(jié)論
將帶火星木條伸入集氣瓶中
將帶火星木條伸入集氣瓶中
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
此氣體是氧氣
此氣體是氧氣

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