【題目】下列物質(zhì)變化中微粒種類發(fā)生改變的是( )

A.碘升華B.鐵生銹C.銅導(dǎo)電D.水蒸發(fā)

【答案】B

【解析】

A、碘升華是碘分子的間隔發(fā)生變化,碘分子本身不變,故錯(cuò)誤;

B、鐵生銹是鐵單質(zhì)與氧氣、水生成鐵銹,微粒本身發(fā)生變化,故正確;

C、銅導(dǎo)電,沒有生成新物質(zhì),微粒本身不變,故錯(cuò)誤;

D、水蒸發(fā)是水分子間隔發(fā)生變化,微粒本身不變,故錯(cuò)誤。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液中存在有五種離子,其中離子個(gè)數(shù)比Cl-SO42Fe3+K+M23131,則M為( 。

A.碳酸根離子B.鋇離子C.鈉離子D.鎂離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)氧氣與一些物質(zhì)反應(yīng)的歸納不合理的是(

A.都放出熱量B.都是氧化反應(yīng)C.都是化合反應(yīng)D.都有化合物生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置可制取有關(guān)氣體。

請(qǐng)回答:
(1)儀器a、b 的名稱是:a ;b ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為;如用E 裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 應(yīng)選用的收集裝置是。
(4)實(shí)驗(yàn)室也可以用A 裝置制取二氧化碳(試管口無需棉花),推測其反應(yīng)物是。
A.NaHCO3 固體
B.大理石與稀鹽酸
C.木炭與氧氣
(5)下圖裝置可用來測量生成的O2 的體積,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是:當(dāng)把針筒里的活塞內(nèi)推時(shí),若看到 , 說明氣密性良好。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)某種粗鋅(主要成分為鋅,雜質(zhì)不與酸反應(yīng))樣品中鋅的含量進(jìn)行了測定。如圖所示,稱20 g該粗鋅樣品置于燒杯(質(zhì)量為58.8 g)中,加入100 g足量稀硫酸,待粗鋅完全反應(yīng)后,稱得燒杯及燒杯中剩余物總重量為178.4 g。

(1)硫酸(H2SO4)中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為。
(2)反應(yīng)過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為 g。
(3)計(jì)算該粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程及結(jié)果)。

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【題目】已知化合物HnRO2n中,R元素的化合價(jià)為+6,則n( )

A.1B.2C.3D.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(  )

A.小孩經(jīng)常咬鉛筆芯,會(huì)導(dǎo)致鉛中毒

B.食品中添加鈣等來補(bǔ)充微量元素

C.獻(xiàn)血有助于體內(nèi)鐵分子平衡

D.大部分元素在人體中主要以無機(jī)鹽的形式存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.氧氣的驗(yàn)滿
B.讀液體體積
C.過濾懸濁液
D.熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作中一定能改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是(

A.增加溶質(zhì)B.改變溫度C.增加溶劑D.析出晶體

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同步練習(xí)冊(cè)答案