實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)示儀器的名稱(1)       ,(2)     。
(2)實(shí)驗(yàn)室選用B和E裝置可以制取的氣體是     ,一般不用c裝置收集CO2的原因是
     。不選用D裝置收集CO2的原因是    ,實(shí)驗(yàn)室如選用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從     端進(jìn)入。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置是     ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置     收集。
(1)鐵架臺(tái)  (2) 長(zhǎng)頸漏斗    
(2)H2      二氧化碳能溶于水   導(dǎo)管未伸到集氣瓶的底部      a     
(3)A          C 

試題分析:(1) (1)是鐵架臺(tái),(2)是長(zhǎng)頸漏斗;(2)E是向下排空氣法,說(shuō)明此氣體時(shí)氫氣,且反應(yīng)不需要加熱,所以是鋅和稀硫酸的反應(yīng),二氧化碳能溶于水所以二氧化碳不可以用排水法收集,D裝置中導(dǎo)管未伸到集氣瓶的底部,容易使收集的氣體不純,選用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a處進(jìn),為向上排空氣法;(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)物為固體,且需要加熱,所以選用的發(fā)生裝置為A,方程式為,如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇排水法收集氧氣。
點(diǎn)評(píng):關(guān)于實(shí)驗(yàn)室的基本儀器使用和常見(jiàn)氣體的制取屬于中考的必考題型,但是可以考的操作和氣體比較有限,應(yīng)牢記基本知識(shí)點(diǎn),注意細(xì)心。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下氣體制備的發(fā)生裝置說(shuō)法正確的是
A.裝置a可作實(shí)驗(yàn)室制備CO2
B.裝置b燒杯中加水后,干燥管內(nèi)外液面一致,則氣密性良好
C.裝置c可用實(shí)驗(yàn)室制備氧氣
D.裝置d可用作實(shí)驗(yàn)室制備氧氣、氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

⑴ 寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a   ,b   。
⑵ 在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起   作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
⑶ 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   (填寫裝置的字母代號(hào),下同);檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用的裝置是   。
⑷ 實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。
① 制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2     CaCl2 + 2NH3↑+ 2X 。
X的化學(xué)式為:    
② 制取并收集NH3,從上圖中選擇      。
用右圖裝置收集氨氣時(shí),觀察到   現(xiàn)象說(shuō)明氨氣已收滿。
③ 干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的   (填序號(hào))。
A.固體氫氧化鈉       B.濃硫酸         C.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅,但不能燃燒,而在純氧中卻能燃燒。與這一事實(shí)最密切的因素是
A.鐵絲的表面積B.氧氣的濃度C.鐵的著火點(diǎn)D.燃燒區(qū)的溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成紅色粉末
B.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生沒(méi)有氣味的氣體
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取,請(qǐng)分析并填空。
(1)寫出圖中儀器①的名稱:        。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                               ,應(yīng)選擇制取并收集的裝置為      (填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

根據(jù)下圖所示裝置回答下列問(wèn)題。

(1)儀器①、②的名稱:①                            。
(2)在組裝A裝置時(shí),應(yīng)根據(jù)_________________的位置調(diào)節(jié)試管的高度。
(3)用B裝置制取氣體時(shí),液體藥品從          加入,為防止裝置漏氣,加入的液體藥品必須                                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①         ;②         .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是         (填字母).反應(yīng)的方程式為                                    .
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為                   ,并據(jù)此選擇上圖中            (填裝置序號(hào))組裝一套制取干燥氧氣的裝置,收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是                                                 .
(4)硫化氫(H2S)是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,其水溶液叫氫硫酸(化學(xué)式H2S),具有揮發(fā)性.若要制取硫化氫氣體常用硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng),此反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則該反應(yīng)方程式為                                       ,制取該氣體的發(fā)生裝置為          (填裝置序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),最好對(duì)B裝置進(jìn)行改進(jìn), 改進(jìn)方法是                              。反應(yīng)完成后,要從剩余固體中回收二氧化錳,應(yīng)進(jìn)行溶解、       、洗滌、干燥等操作。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用C裝置作為發(fā)生裝置,并只能用圖E的方法進(jìn)行收集的氣體的化學(xué)方程式為                              。實(shí)驗(yàn)室選用C作為氣體發(fā)生裝置還可制取另外的兩種氣體。寫出有關(guān)的化學(xué)方程式                              ;
                                          。
(3)該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,然后取來(lái)一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花用水噴濕,放入集氣瓶中,如圖所示,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                                   。

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同步練習(xí)冊(cè)答案