在“嫦娥二號”成功發(fā)射并取得豐碩的探月成果后，神舟八號飛船將會(huì)在約2011年發(fā)射適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)射，取得我國航天事業(yè)的新進(jìn)展。下列關(guān)于神舟飛船的說法不正確是
A．可以在神舟飛船上用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙
B．在神舟飛船的艙里，為了保持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量的相對穩(wěn)定，未來可以用在飛船的艙中種植植物來解決這一難題
C．發(fā)射神舟飛船所使用的火箭上燃料燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2N2H4+N2O4==3N2+4X，則X的化學(xué)式是H2O
D．在太空飛行時(shí)，神舟飛船是利用太陽能電池提供所需要的能量
A
A、根據(jù)在普通漏斗中，水是在重力的作用下，透過濾紙實(shí)現(xiàn)的，而在失重（飛船上）的情況下，過濾時(shí)水不會(huì)向下流，所以無法過濾，故A說法不正確；
B、根據(jù)植物的光合作用與呼吸作用的過程，可知未來可以用在飛船的艙中種植植物來解決這一難題，故B說法正確；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律推測化學(xué)反應(yīng)是2N2H4+N2O4═3N2+4X中X的化學(xué)式是H2O，故C說法正確；
D、根據(jù)神舟飛船是利用太陽能電池提供所需要的能量，故D說法正確；
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（ 11分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)踐與研究。
⑴過氧化氫是一種無色透明的無毒液體，過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”，具有強(qiáng)氧化性。貯運(yùn)過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識(shí)是____________(從下圖中選填字母序號)。

⑵過氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。可供選擇的儀器或裝置如下圖所示。

①要制取氧氣，應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)裝置為 _________(選填字母Ａ～Ｅ)；
②加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”，優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________；（2分）
③MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用，理由是____________；（2分）
④化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。（2分）
⑤用Ｅ收集氧氣，驗(yàn)證收集的氧氣是否滿的方法是____________________________
⑶生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼Ｘ，可用雙氧水處理排污，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ｘ＋８H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O，則Ｘ的化學(xué)式為___________。（2分）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答有關(guān)問題：

（1）裝置C由導(dǎo)管、        和        （填儀器的名稱）組成。
（2）實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為        ，選用的發(fā)生裝置是        （填序號，下同）；若用KClO3和MnO2制取O2 時(shí)，則選用的發(fā)生裝置是        。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為        。若制得的CO2中混有HCl和H2O，提純時(shí)用NaOH固體除去雜質(zhì)，你認(rèn)為這種方法        （填“可行”或“不可行”），理由是        。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是        或        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中，不包含緩慢氧化的是
A．動(dòng)植物的呼吸B．蠟燭的燃燒C．人體的新陳代謝D．食物的腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

化學(xué)小組同學(xué)提取足量某火災(zāi)現(xiàn)場周圍的空氣，并探究該氣體樣品中是否含有CO。實(shí)驗(yàn)裝置如下所示。向裝置中通入氣體樣品一段時(shí)間后，高溫加熱D中的藥品。
 

請回答以下問題（提示：請閱讀小資料）：
⑴ 裝置B的作用是       。
⑵ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的       或      現(xiàn)象，能判斷
出該氣體樣品中含有CO。
⑶ D、E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：D        、E        。
⑷ 你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷？如果有，應(yīng)如何改進(jìn)       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集時(shí)，涉及以下關(guān)鍵步驟：①連接儀器；②裝藥固定；③檢查氣密性；④加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的順序是
A．①②③④⑤⑥B．①③②④⑤⑥C．①③②④⑥⑤D．③②①④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（3分）
實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀法制氧氣，若要制得3.2g氧氣,計(jì)算參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（3分）
點(diǎn)燃兩個(gè)高度不同的蠟燭，用一透明無底的可樂瓶將它們罩起來，觀察到的現(xiàn)象是      先熄滅，原因是             ，基于同樣的原因，在室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)會(huì)產(chǎn)生不少有害氣體，人應(yīng)該采取       姿勢迅速逃離火災(zāi)區(qū)域。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室用加熱一種暗紫色固體制取氧氣時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花，其作用是______，反應(yīng)方程式______．

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