學(xué)習(xí)化學(xué)一定要注意掌握化學(xué)用語(yǔ)，下列化學(xué)符號(hào)正確的是

A. 一氧化碳——Co B. 氯化鉀——KCl C. 鐵離子——Fe2+ D. 氦氣——He2

B 【解析】A、一氧化碳——CO, Co這是鈷元素符號(hào)，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則，氯化鉀——KCl，故B正確；C、亞鐵離子——Fe2+，鐵離子是Fe3+ ，故C錯(cuò)誤；D、氦氣——He，氦氣屬于單原子分子，是由原子直接構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶鐵離子是帶三個(gè)單位正電荷，亞鐵離子是帶二個(gè)單位正電荷。金屬和稀有氣體均是由原子直接構(gòu)成的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一輛行駛的客車(chē)上，突然聞到車(chē)內(nèi)有越來(lái)越濃的汽油味，這時(shí)應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是

A. 讓乘客集中到車(chē)廂后部 B. 撥打119火警電話

C. 灑水降溫溶解汽油蒸汽 D. 打開(kāi)所有車(chē)窗，嚴(yán)禁一切煙火，盡快疏散乘客

D 【解析】A、讓車(chē)內(nèi)的乘客集中到車(chē)廂后部，一旦燃燒將發(fā)生重大事故，錯(cuò)誤；B、車(chē)廂里充滿(mǎn)了汽油的氣味說(shuō)明車(chē)廂中有汽油蒸汽，汽油具有可燃性，與空氣混合后遇明火或電火花會(huì)發(fā)生爆炸，而撥打119火警電話可能產(chǎn)生電火花，錯(cuò)誤；C、汽油難溶于水，灑水不會(huì)溶解汽油蒸汽，錯(cuò)誤；D、打開(kāi)車(chē)窗通風(fēng)可降低可燃物的濃度，嚴(yán)禁一切煙火可防止汽油的溫度可燃達(dá)到著火點(diǎn)，疏散乘客能使乘客擺脫險(xiǎn)境，正確。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，可行的是

A. 用NaOH溶液除去CO2中的CO氣體

B. 為檢驗(yàn)CaO中是否含有Ca(OH)2，可將其加水后滴加酚酞溶液

C. 用稀H2SO4可鑒別NaCl、NaOH、K2CO3、BaCl2四種白色固體

D. 為除去炭粉中的CuO，可將其在空氣中灼燒

C 【解析】A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不能用加水后滴加酚酞溶液的方法檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈣，錯(cuò)誤；C、稀H2SO4能與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能與BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，能與氫氧化鈉固體反應(yīng)生成硫酸鈉和水，同時(shí)放出大量的熱，與NaCl不能反應(yīng)，現(xiàn)象不同可以鑒別，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市畢業(yè)與升學(xué)仿真考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室有碳酸鈉和碳酸鈣的固體混合物20.6g，使之與100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng)，固體完全溶解，將反應(yīng)后的溶液蒸干得到22.8g固體．則同時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量為。

A. 13.2克 B. 8.8克 C. 4.4克 D. 6.6克

B 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，生成二氧化碳和水的質(zhì)量為20.6g＋100g－22.8g－100g×85.4%＝12.4g，生成二氧化碳的質(zhì)量為12.4g× ×100％＝8.8g。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市畢業(yè)與升學(xué)仿真考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示可表示一定物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，則下列說(shuō)法不正確的

A. 反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)都不變

B. 該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物

C. 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

D. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B 【解析】由題中信息知，A、反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)都不變，只是重新組合而已，故A正確；B、該反應(yīng)中乙和丙物質(zhì)都為化合物，甲和丁屬于單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律，故C正確；D、該反應(yīng)為置換反應(yīng)，反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故D正確。 點(diǎn)睛∶任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的劃分...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市2018屆九年級(jí)中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一種含有純堿、小蘇打的固體粉末樣品．為了測(cè)定其中小蘇打的含量，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，利用如下圖所示裝置（部分固定裝置已略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．加熱條件下，純堿穩(wěn)定不分解，小蘇打易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O。堿石 灰是 CaO 與 NaOH 的固體混合物；已知，該裝置氣密性良好，A、C、D 中所裝藥品足量且能完全吸收 相關(guān)物質(zhì)．探究過(guò)程如下：

Ⅰ．稱(chēng)量樣品和已裝入相關(guān)藥品的 C、D 質(zhì)量，分別為：m、mC1、，mD1．

Ⅱ．將質(zhì)量為 m 的樣品裝入 B 玻璃管中，按圖連接好裝置，進(jìn)行操作 X．

Ⅲ．關(guān)閉彈簧夾 a、b，打開(kāi)彈簧夾 c，給玻璃管加熱．

Ⅳ．待玻璃管中樣品完全反應(yīng)，打開(kāi)彈簧夾 a 通入空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻． Ⅴ．再次稱(chēng)量 C、D 的質(zhì)量，分別為 mC2、mD2．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）步驟Ⅱ中操作 X 具體為_(kāi)___；

（2）C 中所裝藥品為_(kāi)___；

（3）D 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___；

（4）步驟Ⅳ打開(kāi)彈簧夾 a 通入空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻的多重作用是____；

（5）依據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)際，選擇實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)，該樣品中小蘇打含量的表達(dá)式為_(kāi)___．

關(guān)閉彈簧夾 c，打開(kāi)彈簧夾 a、b，并通入空氣 濃硫酸 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 防止倒吸，炸裂瓶底，使碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的二氧化碳盡量全部被D吸收等 將殘留的 CO2 與水蒸氣趕走或防倒吸 【解析】一種含有純堿、小蘇打的固體粉末樣品，測(cè)定其中小蘇打的含量。（1）步驟Ⅱ中操作 X 具體為關(guān)閉彈簧夾 c，打開(kāi)彈簧夾 a、b，并通入空氣。（2）C 中所裝藥品為濃硫酸，濃硫酸具有...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市2018屆九年級(jí)中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)在生活中用途廣泛．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 可用點(diǎn)燃的方法檢驗(yàn)天然氣是否泄漏

B. 回收廢棄的塑料可以減少“白色污染”

C. 食用甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品對(duì)人體無(wú)害

D. 在香腸中添加過(guò)量的亞硝酸鈉保持肉質(zhì)鮮美

B 【解析】A、不可用點(diǎn)燃的方法檢驗(yàn)天然氣是否泄漏，否則有可能爆炸，故A錯(cuò)誤；B、回收廢棄的塑料可以減少“白色污染”， 白色污染主要指的是聚乙烯塑料制品，故B正確；C、食用甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品對(duì)人體有害，甲醛有毒，故C錯(cuò)誤；D、在香腸中不可添加過(guò)量的亞硝酸鈉保持肉質(zhì)鮮美，亞硝酸鈉有毒。 點(diǎn)睛∶白色污染主要指的是聚乙烯塑料制品，甲醛有毒，亞硝酸鈉有毒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省瀘州市2018年中考理綜（化學(xué)部分）試卷 題型：單選題

分類(lèi)是科學(xué)研究的重要方法，下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的類(lèi)別不正確的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

H2O2

O3

CH3COOH

Cu(OH)2

類(lèi)別

氧化物

化合物

酸

堿

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、過(guò)氧化氫是氧化物，正確； B、臭氧是由一種元素組成的純凈物，故是單質(zhì)，錯(cuò)誤； C、CH3COOH是有機(jī)酸，正確； D、Cu(OH)2是堿，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省金華市、麗水市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

中國(guó)是全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)在海域“可燃冰”試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。“可燃冰”是甲烷和水在低溫、高壓條件下形成的水合物(CH4·nH2O)。

(1)在常溫常壓下，“可燃冰”會(huì)發(fā)生反應(yīng)：CH4·nH2O=CH4+nH2O，該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類(lèi)型)；

(2)甲烷可制成合成氣(CO、H2)，再制成甲醇(CH3OH)，代替日益供應(yīng)緊張的燃油。由合成氣制甲醇的反應(yīng)方程式為：CO+2H2CH3OH，由甲烷制成合成氣有兩種方法：

①CH4+H2OCO+3H2 ②2CH4+O22CO+4H2

從原料配比角度比較方法①和②，更適宜用于合成甲醇的方法是__________(填序號(hào))。

分解反應(yīng) ② 【解析】(1)根據(jù)“CH4·nH2O=CH4+nH2O”可知，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；(2) 由合成氣制甲醇的反應(yīng)方程式可知需要一氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1:2；對(duì)比兩個(gè)方案，只有方案②中一氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1:2。

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