(2分)(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)。下列生活用品中,
圖A用活性炭作冰箱除味劑是利用了它的 性;
圖B把銅加工成電線利用了金屬的兩條物理性質(zhì)是 、 ;
圖C用洗潔精洗碗去油污是因其具有 作用。
A B C
(2)探究金屬的活動(dòng)性順序。分析下列三個(gè)實(shí)驗(yàn):
Y + HCl — 不反應(yīng) X + H2SO4 == XSO4 + H2↑ X + Z(NO3)2 —不反應(yīng)
則X 、Y和Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span> (H) (H的位置已給出)。
⑴吸附 延展性、導(dǎo)電性 乳化 ⑵ Z X (H) Y
【解析】
試題分析:(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,圖A用活性炭作冰箱除味劑是利用了它的吸附性;圖B把銅加工成電線利用了金屬的兩條物理性質(zhì)是延展性、導(dǎo)電性;圖C用洗潔精洗碗去油污是因其具有乳化作用;⑵探究金屬的活動(dòng)性順序。分析下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)Y + HCl — 不反應(yīng),說(shuō)明金屬Y的活動(dòng)性小于H的; X + H2SO4 == XSO4 + H2↑說(shuō)明金屬X的活動(dòng)性大于H的;X + Z(NO3)2 —不反應(yīng),說(shuō)明Z的活動(dòng)性在氫的前面,且大于X,故強(qiáng)弱順序?yàn)閆 X (H) Y。
考點(diǎn):金屬的性質(zhì)、金屬活動(dòng)性順序
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.金剛石是由分子構(gòu)成的
B.氧化汞分子在發(fā)生化學(xué)變化中不能夠再分
C.“熱脹冷縮“現(xiàn)象,說(shuō)明分子之間存在間隔
D.”美酒飄香“的主要原因是分子很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北衡陽(yáng)市卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是
A.硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量,溶液溫度升高 C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B.一氧化碳還原氧化鐵時(shí),紅色粉末變黑色 D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北省隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)為人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn),下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)中正確的是( )
A.人體必需微量元素?cái)z入不足不利于身體健康,因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品
B.為減少水體污染,農(nóng)業(yè)上應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化肥
C.KNO3和Ca3(PO4)2都是復(fù)合肥料,為植物生長(zhǎng)提供N、P、K等營(yíng)養(yǎng)元素
D.科學(xué)合理的使用食品添加劑,有助于改善食品品質(zhì)、豐富食品營(yíng)養(yǎng)成分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(2.5分)我們常通過(guò)化學(xué)反應(yīng)來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。
氫氣具有可燃性,化學(xué)方程式為: ,基本反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng);
氫氣具有還原性,可以和CuO反應(yīng),化學(xué)方程式為:H2+CuO Cu + H2O。
我們常從元素化合價(jià)的變化來(lái)認(rèn)識(shí)氧化——還原反應(yīng):在化學(xué)反應(yīng)中,只要有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物就具有還原性。上述兩個(gè)反應(yīng)中,氫元素的化合價(jià)都從 價(jià)變成 價(jià),都能體現(xiàn)氫氣具有還原性。
從元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)來(lái)分析,在下列四個(gè)反應(yīng)中,能體現(xiàn)金屬鐵具有還原性的反應(yīng)有 (填字母代號(hào))。
A.3Fe + 2O2 Fe3O4 B.Fe + 2FeCl3 ==== 3FeCl2
C.3CO + Fe2O3 2Fe+ 3CO2 D.Fe + CuSO4 ==== FeSO4 + Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在溶液中組內(nèi)兩兩之間都能互相發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是
A.硫酸銅 氯化鈣 硝酸鈉 B.硫酸 碳酸鉀 氫氧化鋇
C.氯化鈣 碳酸鈉 氫氧化鉀 D.鹽酸 硝酸鉀 氫氧化鋅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
不會(huì)造成空氣污染的物質(zhì)是
A.一氧化碳B.水蒸氣C.煙塵D.二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列各主題知識(shí)的認(rèn)識(shí)完全正確的是
A.生活常識(shí) | B.能源與環(huán)境 |
人體缺鐵 —— 引起貧血 油鍋著火 —— 用水澆滅 | 生活污水 —— 處理后排放 使用化石燃料——無(wú)污染 |
C.性質(zhì)與用途 | D.物質(zhì)的鑒別 |
活性炭具有吸附性——用于水的凈化 一氧化碳具有還原性——用于冶煉金屬 | 純堿溶液和燒堿溶液——酚酞試液 羊毛和滌綸 ——燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江省紹興卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)事實(shí)的解釋不正確的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅 | 燃燒需要助燃劑 |
B | 手遇到很燙的物體,會(huì)立刻縮回 | 人體激素調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
C | 長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥,效果越來(lái)越差 | 農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了選擇 |
D | 鋸木頭時(shí),鋸條發(fā)熱 | 做功可以改變物體的內(nèi)能 |
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