粗鹽提純的主要步驟有：
 
、
 
、
 
；所需要的儀器主要有：
 
．
考點(diǎn)：氯化鈉與粗鹽提純
專題：常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析：根據(jù)粗鹽是一種含有少量泥沙的食鹽，由粗鹽提純的步驟和粗鹽提純所用到的儀器進(jìn)行分析判斷．
解答：解：粗鹽提純是通過(guò)溶解把不溶物與食鹽初步分離，粗鹽提純的主要步驟：溶解，將粗鹽逐漸加入盛有水的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌，直加到粗鹽不再溶解時(shí)為止；過(guò)濾食鹽水，如濾液渾濁，應(yīng)再過(guò)濾一次；蒸發(fā)把所得濾液倒入蒸發(fā)皿，用酒精燈加熱，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用余熱蒸干；溶解中要用的燒杯、玻璃棒，過(guò)濾中還要用的漏斗、鐵架臺(tái)；蒸發(fā)中還要用到蒸發(fā)皿和酒精燈；所以粗鹽提純的主要步驟有：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)，用到的儀器是：燒杯、玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿、酒精燈、鐵架臺(tái)．
故答案為：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)，燒杯、玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿、酒精燈、鐵架臺(tái)．
點(diǎn)評(píng)：記住粗鹽提純的步驟：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)和所用到的儀器，能根據(jù)步驟推測(cè)出所用的儀器．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、鈣是人體中的微量元素
B、蔗糖水能導(dǎo)電
C、濃硫酸易變質(zhì)
D、液氨是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

堿面（Na2C03）中常含一定量的雜質(zhì)，某廠生產(chǎn)的堿面包裝袋上標(biāo)有“Na2C03含量≥96%”字樣．為了判斷該堿面中Na2C03含量是否達(dá)到要求，小明稱取5.5克該堿面樣品，投入盛有足量稀硫酸的燒杯中．測(cè)得反應(yīng)時(shí)間（t）和產(chǎn)生氣體的質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示．
（1）該堿面樣品被完全反應(yīng)時(shí)，生成氣體的質(zhì)量為
 
克；被反應(yīng)掉一半時(shí)，所需的時(shí)間大約是
 
秒鐘；
（2）假定雜質(zhì)都是NaCl，通過(guò)計(jì)算回答“Na2C03含量≥96%”是否真實(shí)可信．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用分子，原子，離子，元素的相關(guān)知識(shí)解釋下列問(wèn)題：
（1）化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變
（2）金剛石，石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但性質(zhì)差異很大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.0×107J/kg是表示酒精特征的物理量，4.2×103J/（kg?℃）是表示水特征的物理量，若燃燒140g酒精產(chǎn)生的熱量產(chǎn)生的熱量全部用來(lái)給水加熱（假設(shè)沒(méi)有熱量損失），則可以使
 
kg水的溫度從20℃升高到80℃．酒精在燃燒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某環(huán)保小組為了測(cè)定某工廠廢水中硫酸的含量，取196克廢水，用20%的氫氧化鈉溶液處理，當(dāng)消耗40克氫氧化鈉溶液時(shí)，溶液呈中性．求該工廠的廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫出圖1中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a
 
．實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣，化學(xué)方程式為
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替B制取氣體，下列反應(yīng)適用于該裝置的是
 
（填序號(hào)）．
①塊狀硫化亞鐵固體和稀硫酸   ②過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳
（3）有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置，該裝置是否具有 C 裝置的作用
 
（填“是”或“否”）
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱固體銨鹽和堿的混合物的方法制氨氣，發(fā)生裝置選
 
，寫出硫酸銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，若用E裝置收集該氣體，則如何檢驗(yàn)氨氣已經(jīng)收滿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)各舉一例說(shuō)明下表的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)：
錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)證明錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的例子
自然界的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
 
原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
 
含氧元素的化合物一定是氧化物
 
同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

你能用文字表達(dá)式表示下列反應(yīng)嗎？
①用過(guò)氧化氫溶液（二氧化錳做催化劑）制氧氣
 

②硫粉在氧氣中燃燒
 

③鐵在氧氣中燃燒
 
．

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