生活中遇到的下列各組物質(zhì)中，都可以看成純凈物的是（　�。�
A、醬油、食用醋
B、碘酒、濃糖水
C、液氧、冰水混合
D、人呼出的氣體、澄清的石灰水
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．據(jù)此逐項(xiàng)分析即可．
解答：解：A、醬油、食醋中都含有多種物質(zhì)，都屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、碘酒中含有碘、酒精等物質(zhì)，屬于混合物，濃糖水中含有糖和水，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、液氧是由氧氣一種物質(zhì)組成，可以看成純凈物、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，可以看成純凈物．
D、人呼出的氣體、澄清石灰水都含有多種物質(zhì)，都屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物．如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前，科學(xué)家打算合成一種“二重構(gòu)造”的球形分子，方法是把足球型的C60分子融進(jìn)足球型的Si60分子中，使外面的Si原子與里面的C原子結(jié)合．下列與這種物質(zhì)有關(guān)的一些說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、是由兩種單質(zhì)組成的混合物
B、是一種新型化合物
C、其相對(duì)分子質(zhì)量為120
D、該物質(zhì)中Si元素與C元素均為+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．

請(qǐng)回答以下問題：
（1）1個(gè)B分子中含有
 
個(gè)原子．
（2）A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是
 
（填圖中字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、氯酸鉀中含有氧氣，加熱時(shí)即可放出
B、液態(tài)空氣可以發(fā)生分解反應(yīng)生成氮?dú)夂脱鯕?/span>
C、為了便于運(yùn)輸，把氧氣溶于水制成液氧并貯存于藍(lán)色鋼瓶中
D、二氧化錳可使過(guò)氧化氫溶液在不需要加熱的條件下產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前將集氣瓶容積劃分為5等份，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣體積的
1
5
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D、此實(shí)驗(yàn)中紅磷可以換成木炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按如圖提供的信息，以下判斷不正確的是（　�。�
A、第二、三周期元素的原子最外層電子數(shù)從左到右依次增多
B、最外層電子數(shù)相同的原子，化學(xué)性質(zhì)未必相似
C、Na+、Mg2+和Al3+核外電子數(shù)相同
D、最外層電子數(shù)少于4的原子都屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中說(shuō)法正確的是（　　）
A、①②表示不同種元素
B、②表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C、②③的化學(xué)性質(zhì)相似
D、①④表示的是離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、青銅受熱融化后澆鑄成各種形狀的工藝品
B、保險(xiǎn)絲在電路中熔斷
C、在鋁的表面形成致密的氧化鋁薄膜
D、利用鐵的延展性制鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)方程式2KClO3 
 高溫 
.
 
2KCl+3O2↑表示的-種意義是（　　）
A、氯酸鉀是由氯化鉀和氧氣混合而成
B、氯酸鉀是由氯化鉀和氧氣化合而成
C、氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣
D、氯酸鉀和氧氣的質(zhì)量比為2：3

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同步練習(xí)冊(cè)答案