氫氧化鈣和氫氧化鈉固體都能與空氣污染物
 
反應(yīng)，防止空氣污染．
考點(diǎn)：堿的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析：根據(jù)二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚锴夷芎蜌溲趸}和氫氧化鈉反應(yīng)進(jìn)行解答．
解答：解：二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚�，二氧化硫能和氫氧化鈣和氫氧化鈉反應(yīng)，所以可用氫氧化鈣和氫氧化鈉吸收二氧化硫，防止空氣污染．
故答案為：二氧化硫．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

填寫下列空白：
在氧氣中燃燒的物質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式主要反應(yīng)現(xiàn)象
木炭
 
 
鐵絲
 
 
硫
 
 
以上反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法中，一定正確的是（　　）
A、必須選擇含氧的物質(zhì)作原料
B、必須用排水法收集氧氣
C、必須使用催化劑
D、必須使用酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)在空氣中燃燒，多數(shù)只與氧氣反應(yīng)，也有不同的，如鎂在空氣中燃燒不僅與氧氣反應(yīng)，還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)．如圖是測(cè)定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖，燃燒匙內(nèi)放入紅磷，測(cè)得氧氣約占空氣總體積的
1
5
．
（1）若用木炭代替紅磷，在不改動(dòng)裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，幾乎沒(méi)有水進(jìn)入集氣瓶中，原因是
 
．
（2）若用鎂條代替紅磷，實(shí)驗(yàn)后，集所瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該
 
（填“大于”或“小于”）
1
5
．
（3）分別寫出木炭和紅磷在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：
 

（4）用鐵絲也不能完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你總結(jié)該實(shí)驗(yàn)所用藥品應(yīng)該滿足的條件是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳和鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是12和24，則碳和鎂的原子的真實(shí)質(zhì)量之比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

磷的在氧氣燃燒的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

看誰(shuí)連的快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量日?qǐng)?bào)主要內(nèi)容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級(jí)別．
空氣污染與空氣質(zhì)量級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)（表1）
空氣污
染指數(shù)		0～5051～100101～150151～200201～250251～300＞300
空氣質(zhì)
量狀況		優(yōu)良輕度
污染		輕度
污染Ⅱ		度污
染Ⅰ		中度
污染Ⅱ		重度
污染
空氣質(zhì)
量級(jí)別		ⅠⅡⅢⅢⅣⅣⅤ
2005年5月10日江西省部分城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)（表2）
城市首要污染物空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況
南昌可吸入顆粒物115Ⅲ輕度污染
宜春可吸入顆粒物75Ⅱ良
景德鎮(zhèn)二氧化硫63Ⅱ良
廬山二氧化硫25
 
 
（1）在2005年5月10日這一天空氣質(zhì)量最差的城市為
 
．
（2）請(qǐng)你根據(jù)表1和表2中的內(nèi)容，確定當(dāng)日廬山的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況，并填在表2的空內(nèi)．
（3）對(duì)景德鎮(zhèn)污染影響最大的污染物是
 
．
（4）目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目除了可吸入顆粒物和二氧化硫外，還有
 
、
 
、
 
三種．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)示意圖，試回答下列問(wèn)題：
（1）紅磷為什么要過(guò)量
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是：
 
．
（3）由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
 
．

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