小明在生活中觀察到:點(diǎn)燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅。從燃燒的條件來看,你認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒,沒燃盡就熄滅的最主要原因是    ,若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,請(qǐng)說明原因。     。


【知識(shí)點(diǎn)】

燃燒的條件,不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同

【答案】

小木棒溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)

著火點(diǎn)較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量,使小木棒溫度較易達(dá)到著火點(diǎn)

【考查能力】

說明可燃物燃燒的條件,說明常用滅火的方法和原理。

【解析】

燃燒端朝上的小木棒,使下端的木條的溫度達(dá)不到木頭的著火點(diǎn),所以沒燃盡就熄滅。

若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,是因?yàn)橹瘘c(diǎn)較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量,使小木棒溫度較易達(dá)到著火點(diǎn)。

【易錯(cuò)點(diǎn)】

不能準(zhǔn)確判斷出題目中木條熄滅是因?yàn)槲催_(dá)到著火點(diǎn)還是因?yàn)檠鯕獠蛔阍斐傻摹?/p>

還有學(xué)生不清楚木頭和油的著火點(diǎn)哪個(gè)低。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),不正確的是( 。

 

A.

水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的

 

B.

如圖,裝空氣的注射器容易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間間隔較大

 

C.

不同的堿化學(xué)性質(zhì)有所差異,是因?yàn)榻怆x出的陽離子不同

 

D.

化學(xué)變化中分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


同學(xué)們利用“硫酸、硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí),完成下列各問:

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)

寫出下列的兩個(gè)化學(xué)方程式:

①A中的反應(yīng) 

②D中的反應(yīng)  

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】

右圖是A組反應(yīng)的微觀過程示意圖該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H+OH=H2O

【實(shí)踐運(yùn)用】

完成試驗(yàn)后,四組同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)燒杯中,再將廢液過濾,得到無色溶液和白色沉淀,用無色溶液滴加紫色石蕊試劑,變?yōu)榧t色。

(1)①溶液中的白色沉淀一定是  ,理由是    

(2)廢液中一定不含有的離子是                    

(3)為了驗(yàn)證該溶液中可能含有的離子是否存在,我設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證

溶液中可能含有的離子

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

可能含有  

②取濾液滴加

現(xiàn)象明顯

含有該離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知:二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng);NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑。某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

                   

⑴儀器①的名稱是                  ,儀器②的名稱是                  。

⑵實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是                (用化學(xué)方程式表示)。

⑶裝置A、B都可作發(fā)生裝置,其中可控制反應(yīng)進(jìn)行的是        (填裝置序號(hào))。

⑷裝置C中濃硫酸的作用是                                            

⑸兩個(gè)凈化裝置相連接時(shí),其儀器接口順序應(yīng)為            (填接口序號(hào))。

⑹若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從      (填接口序號(hào))進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某些電子集成電路常用黃金鍍膜。廢舊電子產(chǎn)品上的黃金通過某種溶液的溶解后,加入某種金屬,即可回收。對(duì)黃金在電子產(chǎn)品上的應(yīng)用和回收過程,下列說法錯(cuò)誤的是

A.集成電路用黃金鍍膜可防止線路氧化  B.回收時(shí)往溶液中加入的金屬可以選用銅

C.回收時(shí)溶解黃金的溶液不會(huì)是硫酸    D.回收時(shí)加入的金屬與溶液發(fā)生了化合反應(yīng)

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某家用飲水機(jī)(見右圖)通過電熱使水加熱到95℃時(shí),飲

水機(jī)從加熱狀態(tài)自動(dòng)切換到保溫狀態(tài),如水溫降到85℃時(shí),則重新加

熱,使水溫重新上升到95℃。

如此反復(fù),使水溫始終維持在一定范圍內(nèi)。根據(jù)飲水機(jī)工作過程,

請(qǐng)你回答以下問題:

(1)若水中含有少量硝酸鹽,反復(fù)加熱,會(huì)使其中的部分硝酸根離子轉(zhuǎn)化為亞硝酸根離子(NO2-),在此過程中氮元素的化合價(jià)如何變化?        

   (2)反復(fù)加熱,會(huì)導(dǎo)致水中的溶解氧越來越少。你認(rèn)為長期飲用這種水,是否會(huì)導(dǎo)致人 

    體缺氧?請(qǐng)作出判斷并說明理由。                                 

(3)其實(shí)飲水機(jī)在加熱時(shí),并不是對(duì)整桶水進(jìn)行加熱的,只是對(duì)飲水機(jī)內(nèi)熱水箱中的那部分水加熱。為了比較“切斷電源8小時(shí)后一次加熱至95℃”和“8小時(shí)內(nèi)保溫狀態(tài)下反復(fù)加熱”兩種情況下消耗的電能多少,在沒有電能表的情況下,除本題提供的信息外,還需測(cè)量哪兩個(gè)或三個(gè)量?       、         、(         )。(飲水機(jī)部分技術(shù)指標(biāo)見右表)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖表示某個(gè)化學(xué)反應(yīng),據(jù)圖分析判斷,下列各項(xiàng)中,不正確的是( 。

 

A.

該反應(yīng)用于置換反應(yīng)

 

B.

反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為2:7

 

C.

圖示中x的數(shù)值為4

 

D.

反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列推論正確的是( 。

 

A.

碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

 

B.

酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)

 

C.

燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

 

D.

堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中,正確的是

A.20℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

B.40℃時(shí),分別在100 g水中加入45 g 甲、乙,所得甲、乙溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量

分?jǐn)?shù)相等

C.40℃時(shí),將10%的甲溶液降溫至20℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.40℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

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