用途 | 殺菌消毒 |
主要成分 | 硝酸、硝酸銀、過氧化氫 |
pH | 1.2 |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)該消毒液的溶劑是水,其化學(xué)式為:H2O;
(2)該消毒液中毒有的金屬離子是銀離子,其符號(hào)為:Ag+;
(3)該消毒劑中含有硝酸,故呈酸性;
(4)雙氧水發(fā)生分解反應(yīng),生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2═2H2O+O2↑;
故答案為:( 1 ) H2O;(2)Ag+;(3)酸性;(4)2H2O2═2H2O+O2↑
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 選用試劑及操作 |
A | Na2SO4溶液(NaNO3溶液) | 加入適量的Ba(NO3)2溶液充分反應(yīng)后過濾 |
B | KClO3(MnO2) | 加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | CO2(HCl) | 將混合氣體通入足量NaOH溶液中充分反應(yīng) |
D | CaCO3固體(Na2CO3固體) | 加入適量的HCl溶液充分反應(yīng)后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)合材料 | B. | 金屬材料 | C. | 合成材料 | D. | 非金屬材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 | |
B. | 點(diǎn)燃棉花纖維能聞到燒焦的羽毛味 | |
C. | 石灰石灼燒后變得疏松 | |
D. | 電解水實(shí)驗(yàn)中,用燃著的木條檢驗(yàn)正極端玻璃管中的氣體,木條熄滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaNO3 | B. | CO (NH2) 2 | C. | NH3•H2O | D. | NH4HCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | b管中鐵釘不會(huì)銹蝕 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)說明鐵銹蝕與氧氣和水都有關(guān) | |
C. | L端液面比R端高 | |
D. | 若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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