5．化肥對促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)起了重要作用．下列化肥中屬于硝態(tài)氮肥的是（　�。�
A．NaNO3B．CO （NH2） 2C．NH3•H2OD．NH4HCO3

分析 在所給的物質(zhì)中找營養(yǎng)元素：氮、磷、鉀，只含有營養(yǎng)元素氮元素的肥料屬于氮肥，只含有營養(yǎng)元素磷元素的肥料屬于磷肥，只含有營養(yǎng)元素鉀元素的肥料屬于鉀肥，含有兩種或三種營養(yǎng)元素的肥料屬于復(fù)合肥．

解答 解：硝態(tài)氮肥的是NaNO3，
故選A

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有鉀元素的是鉀肥，只含有磷元素的是磷肥．含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如圖所示，請回答．

（1）石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列B（填字母）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
A．水B．鹽酸C．二氧化碳
（2）上述工藝流程中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)
（3）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想檢驗上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿，甲同學(xué)選擇了 一種酸溶液，乙同學(xué)選擇了一種堿溶液，丙同學(xué)選擇了一種鹽溶液，他們都能達(dá)到檢驗?zāi)康模?nbsp;你認(rèn)為丙同學(xué)所選溶液中的溶質(zhì)可能是CaCl2（填一種物質(zhì)的化學(xué)式）．
（4）步驟④中檢驗碳酸鈣沉淀已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌濾出液，滴加酚酞試液，若酚酞試液不變紅，則已洗滌干凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列做法不是為了隔絕空氣中氧氣的是（　�。�
A．生石灰需要密封保存B．自行車支架表面噴漆
C．用燈帽蓋滅酒精燈火焰D．白磷浸沒在冷水中保存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)為使過濾操作能自動添加液體，設(shè)計了如下圖所示的“自動加液過濾器”．倒置的燒瓶中盛放待過濾的液體，當(dāng)漏斗中的液體減少時，燒瓶中的液體會從“液體流出管”流入漏斗而不會從漏斗中溢出．為使液體順利流下，需插入“空氣導(dǎo)入管”與大氣相通．下列“空氣導(dǎo)入管”安裝正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．冬春季是H7N9禽流感高發(fā)季節(jié)，根據(jù)對禽流感等疫病疫情的預(yù)測和預(yù)警以及對季節(jié)性發(fā)病規(guī)律的評估，自2016年12月30日零時起在全市范圍內(nèi)暫停各類活禽交易．交易場所實行全面徹底的清洗、消毒．表中所列為某消毒液產(chǎn)品的部分說明書，請用化學(xué)用語填空：
用途殺菌消毒
主要成分硝酸、硝酸銀、過氧化氫
pH1.2
（1）該消毒液的溶劑是H2O；
（2）該消毒液中毒有的金屬離子是Ag+；
（3）該消毒劑呈酸性（酸性”、“中性”或“堿性”）；
（4）該消毒液久置空氣中雙氧水容易發(fā)生分解反應(yīng)，造成殺毒效果減弱．其反應(yīng)方程式為2H2O2═2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．鑒別空氣、二氧化碳、氧氣三瓶氣體時，最簡便的方法是（　�。�
A．比較三種氣體的溶解性大小
B．測定三種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度
C．將三種氣體分別通入澄清的石灰水中
D．用燃著的木條分別伸入集氣瓶內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某溶液經(jīng)分析同時含有大量的Cu2+、H+、SO42-、X-．對于這種溶液認(rèn)識正確的是（　　）
①可導(dǎo)電；②PH＜7；③足量的鐵絲放入后表面有氣泡；④足量的鐵絲放入后表面會有紅色物質(zhì)；⑤X可能是氫氧根離子．
A．只有①②③B．只有①④⑤C．只有③④⑤D．只有①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．人體缺乏會引起甲狀腺疾病的元素是（　　）
A．鈣B．鐵C．碘D．鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是（　�。�
A．N2：“2”表示一個氮分子中含兩個氮原子
B．2Ca：“2”表示兩個鈣元素
C．$\stackrel{+2}{Mg}$：“+2”表示鎂離子帶兩個單位正電荷
D．S2-：“2-”表示硫元素為負(fù)二價

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同步練習(xí)冊答案