秸稈主要含碳、氫、氧元素。嚴(yán)禁在田間焚燒秸稈造成的主要環(huán)境污染是

A．酸雨 B．大氣污染

C．土壤污染 D．水體污染

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省珠海市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體。

B．硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味氣體。

C．將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入內(nèi)有燃著蠟燭的燒杯中，蠟燭熄滅。

D．將鎂加入鹽酸中，用手觸摸試管外壁感覺(jué)冰涼。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市濠江區(qū)初三中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量

C．甲和丙均為有機(jī)物

D．甲的化學(xué)式為C2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省樂(lè)山市畢業(yè)生4月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）用化學(xué)式填空：

（1）最輕氣體： ；

（2）地殼中含量最高的金屬元素： ；

（3）氧化亞鐵中鐵元素顯正二價(jià)： ；

（4）2個(gè)硝酸根離子 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省樂(lè)山市畢業(yè)生4月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如右表。則下列說(shuō)法正確的是

A．KNO3比KCl的溶解度大

B．兩物質(zhì)的溶解度相等的溫度在20-30℃間

C．在20℃時(shí)，10g水中加入5gKCl可得到33．3％ 的KCl溶液

D．在50℃時(shí)，兩物質(zhì)各5g分別加入l0g水中， 充分溶解，均有固體剩余

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市第二次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（5分）某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色液體，如圖所示。

老師告訴大家，該瓶液體是下列5種液體中的某一種：稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。

（1）根據(jù)以上信息判斷，該無(wú)色液體一定不是 和 。

（2）為確定該液體的成分，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起探究。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取該液體適量于試管中，向其中滴加無(wú)色酚酞溶液。

溶液顏色無(wú)變化。

該液體不是 。

②另取該液體適量于試管中，向其中加入鋅粒。

。

該液體是稀H2SO4，不是NaNO3溶液。

（3）實(shí)驗(yàn)操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市第二次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)圖象中，能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．室溫時(shí)向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條

B．向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

C．用等質(zhì)量等濃度的雙氧水分別制取氧氣

D．向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市校九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器A （寫(xiě)名稱(chēng)）

（2）計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需：水 g。

（3）用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán)，應(yīng) 。

A．增加適量氯化鈉固體 B．減少適量氯化鈉固體 C．調(diào)節(jié)平衡螺母

（4）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌，其目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省鄰水縣初三中考化學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲得以下數(shù)據(jù)，不合理的是

A．用10mL的量筒量取了8.5mL濃硫酸

B．用托盤(pán)天平稱(chēng)得NaCl固體的質(zhì)量為2.9g

C．用PH試紙（即廣泛PH試紙）測(cè)定某工廠排放污水PH為5.2

D．測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.8%

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