北京市嚴(yán)重缺水，我們要保護(hù)好水資源。下列做法中，可能會造成水污染的是                                           （　 ）

A．生活污水經(jīng)處理后排放　　B．禁止含磷洗滌劑的使用

C．合理使用農(nóng)藥和化肥　　　D．在水庫周邊興建造紙廠

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號表示下列意義：

⑴ 2個氫原子        ；⑵ 5個五氧化二磷分子         ；

⑶碳70分子由70個碳原子構(gòu)成，呈橄欖球狀。則碳70的化學(xué)式為         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


詩詞、名著是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列詩句或名著事件的描述中隱含化學(xué)變化的是                                                                  （　 �。�

A．千里冰封，萬里雪飄      B．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 

C．白玉為床，金作馬        D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空。

 


(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①             

(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是____（填字母），

實(shí)驗(yàn)中若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能原因是                             ；

若用G裝置收集氧氣，則氧氣從      端（填a或b）進(jìn)入。該反應(yīng)的文字或符號

表達(dá)式是                                                 。

(3)實(shí)驗(yàn)室若用大理石塊和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，可選B作為發(fā)生

裝置，但無法控制反應(yīng)速率，為了控制反應(yīng)速率，可選用上述裝置中的

__ _（填字母）；老師強(qiáng)調(diào)收集二氧化碳只能用D,據(jù)此猜測二氧化碳的

一條性質(zhì)                          。

(4)某微型實(shí)驗(yàn)裝置H如右圖，該裝置相當(dāng)于上圖發(fā)生裝置中的   （填字母），

用該微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，除試劑用量很少以外，還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是 

                        。（寫出一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


+2

 

下列化學(xué)用語與含義相符的是                   （    ）

A.2O—2個氧元素 B.P2O5—五氧化二磷 C.H2—2個氫原子D.Ca—鈣離子

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實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證。請?zhí)羁眨?1) 讀取量筒內(nèi)液體體積時視線                        ；

(2)用漏斗過濾時漏斗中液面不應(yīng)                              ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證，同時也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（    ）                                               

 


A.傾倒液體        B.固體物質(zhì)稱量       C.點(diǎn)燃酒精燈         D.加熱固體
 
                                                                                              

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖為某保健品標(biāo)簽上的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題：                           

(1)維生素D2種類較多,其中維生素D2化學(xué)式為C28H44O,      

則一個維生素D2分子中共有             個原子， 

維生素D2的相對分子質(zhì)量為           。

 (2)維生素D2中各元素的質(zhì)量比為     。

 

（3）計(jì)算鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)          。(寫出 

計(jì)算過程)

（4）50克碳酸鈣中所含的碳元素與多少克二氧化碳所含的碳元素質(zhì)量相等。(寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。

回答下列問題：

（1）氣體從a端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是          。

（2）氣體從b端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是           。

（3）裝置中預(yù)先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從          端進(jìn)入。

（4）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從          端進(jìn)入。

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