2.現(xiàn)有50mL  pH=9的溶液,若想使其pH=3,應(yīng)加入下列哪種溶液( 。
A.pH=0的溶液B.pH=7的溶液C.pH=14的溶液D.pH=3的溶液

分析 當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),顯堿性,加入顯酸性的物質(zhì)溶液的pH會(huì)降低;且若想使pH變?yōu)?,應(yīng)加入pH小于3的溶液,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:現(xiàn)有50mL pH=9的溶液,pH大于7時(shí),顯堿性;若想使pH變?yōu)?,應(yīng)加入pH小于3的溶液.
解:A、若想使pH變?yōu)?,應(yīng)加入pH小于3的溶液,可以加入pH=0的溶液,故選項(xiàng)正確.
B、若想使pH變?yōu)?,應(yīng)加入pH小于3的溶液,pH=7的溶液不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、若想使pH變?yōu)?,應(yīng)加入pH小于3的溶液,pH=14的溶液不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、若想使pH變?yōu)?,應(yīng)加入pH小于3的溶液,pH=3的溶液不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶液的酸堿性與pH的關(guān)系、降低溶液pH的方法等即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.A+核外有10個(gè)電子,B-核外也有10個(gè)電子,下列敘述正確的是( 。
A.A、B的原子核內(nèi)都有10個(gè)質(zhì)子B.A+與B-的質(zhì)子數(shù)共有20個(gè)
C.A+比B-少2 個(gè)質(zhì)子D.A+與B-屬于同種元素-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.據(jù)2000年12月18日《廈門日?qǐng)?bào)》“學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室也是污染源”一文指出:全國(guó)數(shù)以萬計(jì)的高校、中學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室每天都排放著成分復(fù)雜的污染物.為此某學(xué);瘜W(xué)研究小組擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),以粗略測(cè)試剛做完實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室(甲)空氣中全部酸性氣體的含量.
步驟:(1)取樣:因?qū)嶒?yàn)在另一間沒有污染的實(shí)驗(yàn)室(乙)進(jìn)行,請(qǐng)你設(shè)計(jì)取出適量化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(甲)空氣樣品的方法:將一個(gè)集氣瓶裝滿水拿到實(shí)驗(yàn)室(甲)中把水倒掉,然后蓋上玻片(或用注射器進(jìn)行抽取等方法).
(2)按上圖裝置將取得的氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),問:圖中裝置A的作用是吸收樣品中的酸性氣體;裝置C的作用是測(cè)量吸收酸性氣體后余下氣體的粗略體積.
(3)計(jì)算:若取樣氣體為100mL,裝置C讀數(shù)為99.0mL,則實(shí)驗(yàn)室(甲)空氣中總酸性氣體含量約為1%;計(jì)算式為:總酸性氣體含量=(總酸性氣體體積和:取樣氣體總體積)×100%.
(4)分析:一般空氣中含0.03%的二氧化碳,此樣品中由實(shí)驗(yàn)室廢氣產(chǎn)生的酸性氣體約為0.97%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線.在t1℃時(shí)往兩個(gè)盛有100克水的燒杯中分別加入a克A物質(zhì)和b克B物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬蠖技訜岬絫2℃.下列說法正確的是( 。
A.t1℃時(shí),AB兩物質(zhì)的溶解度相等.兩杯溶液均是不飽和溶液
B.t1℃時(shí),AB兩物質(zhì)的溶解度相等,A溶液為飽和溶液,B溶液為不飽和溶液
C.t2℃時(shí),A溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,A溶液為不飽和溶液,B溶液為飽和溶液
D.t2℃時(shí),A的溶解度比B的溶解度大,A溶液為不飽和溶液,B溶液為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.加熱高錳酸鉀后的殘余固體B.清新的空氣
C.澄清的石灰水D.液氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
A.t2℃時(shí),X、Y兩物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì):X=Y
B.t3℃時(shí),X、Y兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量X>Y
C.t1℃時(shí),X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)X>Y>Z
D.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的X、Y、Z三種物質(zhì)加水配成飽和溶液,所得飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)X=Y>Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.2013年4月,四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,地震造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.
(1)地震使當(dāng)?shù)氐脑S多水源水質(zhì)硬度增大,飲用不利于身體健康.
①粗略檢驗(yàn)當(dāng)?shù)仫嬘盟怯菜是軟水,可用肥皂水.
②生活中通過加熱煮沸可以降低水的硬度.
(2)為了防止災(zāi)后疫情的出現(xiàn),防疫人員使用漂白粉來消毒.漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[a(ClO)2]
①Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)為+1.
②Ca(ClO)2中鈣、氧兩元素的質(zhì)量之比為5:4.
③制取Ca(ClO)2的反應(yīng)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2═X+Ca(ClO)2+2H2O則X的化學(xué)式為CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住橡皮管.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況.
(1)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的$\frac{1}{5}$,可能造成這樣結(jié)果的原因是(填2種):
①裝置的氣密性不好;
②紅磷的量不足(或溫度沒有完全冷卻就打開止水夾).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理:
(1)水通電分解;
(2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng);
(3)鐵絲在氧氣中燃燒.

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