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請利用化學知識解釋日常生活中的現(xiàn)象。
（1）用井水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產生浮渣，其原因是井水可能是　　　　　　　.（選填“硬水”或“軟水）；
（2）鐵在潮濕的空氣中易生銹，其原因是　　　　　　　；
（3）濕衣服能晾干，從微觀角度解釋其原因是　　　　　　　　　。

（1）硬水 ；（2） 鐵與氧氣、水蒸氣反應 （3） 水分子運動到空氣中

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

請回答下列人類衣食住行與化學相關的問題。
（1）衣：下列服裝主要用合成材料制成的是_____________。（填標號）

A．羊毛衫B．滌綸連衣裙C．腈綸運動衣D．純棉T恤
（2）食：春暖花開，老師組織同學們到郊外野炊�；顒又�，同學們攜帶了雞蛋、面條、西紅柿等食物。 從同學們所帶的食物中挑選出能為人體提供較多維生素的一種食物是      （填寫所選食物的名稱）。
（3）�。悍课菅b修后，不能立即入住。裝修材料會釋放出甲醛等有毒氣體，甲醛會使人中毒的原因是           。
（4）行：噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，防銹的原理是                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”，宣傳的主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”．某�；瘜W興趣小組的同學對黃河的水質狀況進行了一些實驗與探究．
（1）王濤同學欲用pH試紙測定黃河水的酸堿度．請你幫他寫出具體的操作步驟：                                                                       。
（2）下列做法不會造成黃河水污染的是（填字母序號）               ．

A．隨意棄置廢舊電池 B．含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C．工業(yè)廢水處理達標后再排放 D．含磷洗衣粉的生活用水任意排放
（3）節(jié)約用水從我做起，請舉一例生活中節(jié)約用水的措施：                ．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（1）經常使用的煤、石油、天然氣常稱為　   　燃料．
（2）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是　  　；硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用　  　來區(qū)分硬水和軟水．
（3）小蘇打可用于治療胃酸過多，其反應方程式為　                       　．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

如圖所示是利用海水提取粗鹽的過程：

（1）根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法中正確的是　　   　（填字母）．

A．海水進入貯水池，海水的成分基本不變；
B．在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質量逐漸增加；
C．在蒸發(fā)池中，海水中水的質量逐漸增加；
D．析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液．
（2）工業(yè)上利用海水提取溴（Br2），其主要反應之一是在一定條件下，將氯氣通入濃縮的海水中，氯氣與海水中的溴化鈉反應得到溴．此反應的化學方程式為　　   　　   　　   ．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

硬水中含較多的Ca2＋、Mg2＋，常用                    區(qū)分硬水和軟水；“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價為                  ；Cl2常作自來水消毒劑，其實驗室制法為：MnO2＋4HCl（濃）  △  X＋Cl2↑＋2H2O，X的化學式為                

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科目：初中化學 來源： 題型：問答題

簡要回答下列問題：
（1）洛陽牡丹天下聞名．牡丹花開時滿城飄香，試從分子角度解釋這是為什么？
（2）金剛石和石墨物理性質相差很大的原因是什么？
（3）日常生活中，房屋著火時用水來滅火，這利用的滅火原理主要是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：問答題

氧氣性質比較活潑，能支持燃燒。
（1）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式；
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，鐵絲繞成螺旋狀的目的是什么？
（3）可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關，任舉一例加以說明。

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科目：初中化學 來源： 題型：探究題

（8分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①         ，②         。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是                              ，選用的收集裝置是       （選填字母）。
（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，選用的發(fā)生裝置是       （選填字母）。
（4）用右圖甲所示裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗，燃燒結束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是
                                             。為完成上述實驗，用10mL量筒量取6.0mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內的液體凹液面最低處應與右圖乙中     處刻度線保持水平（選填“a”或“b”）。

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