水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)小剛利用如上圖1所示的裝置探究水的組成。電解水屬于______(填物理或化學(xué))變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________;通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為____________.
(2)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖2所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______.
(3)水是人類寶貴的自然資源. 自然界的水都不是純凈物,需要凈化.在凈水方法中,凈化程度最高的是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市靜安區(qū)2019屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
①圖1中儀器名稱 a 是______________、b 是______________。
②用雙氧水制取氧氣,最適合的發(fā)生裝置是______________。
③關(guān)閉 C 中彈簧夾后的現(xiàn)象是__________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,A、B、C 裝置中不能實(shí)現(xiàn)固液分離的是__________。
④若用裝置 D 制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,如果用圖中所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____端(填“c”或“d”)導(dǎo)入。
⑤實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,不用粉末狀碳酸鈣的原因是____________,上述反應(yīng)若生成了0.1mol 二氧化碳,求大理石中參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量__________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
隨著社會的發(fā)展,人們的生活越來越離不開化學(xué)。
(1)煤、石油和___________常被稱為化石燃料。
(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是_______________ 。
(3)木炭不充分燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物可能是_______ (填字母序號,下同)。
A.甲醇() B.甲酸() C.乙醇() D.乙酸()
(5)下列措施中,不利于降低大氣中二氧化碳含量的是______________。
A.大量使用化石燃料 B.植樹造林,增大植被面積 C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列不屬于空氣污染物的是( )
A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 臭氧 D. PM2.5
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
為使食品在較長的時間內(nèi)保持色、香、味和口感,人們常在食品或食品包裝中加入化學(xué)防腐劑.請根據(jù)圖回答:
(1)苯甲酸中C、H、O元素的原子個數(shù)比為 ,C、H元素的質(zhì)量比為 ,相對分子質(zhì)量為 。
(2) g苯甲酸中含有6.4g氧元素。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
(2011年浙江寧波,19題、)將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X。測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
下列判斷正確的是 ( )
A.表中m的值為13.5 B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.物質(zhì)X能在氧氣中燃燒 D.物質(zhì)X中一定含有氫元素
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我國研制的一種閃爍晶體材料BGO(化學(xué)式為Bi4Ge3O12),其中鍺(Ge)元素為+4價,則鉍(Bi)元素化合價為( )
A. +1價 B. +2價 C. +3價 D. +4價
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 探究溫度對分 子運(yùn)動快慢的影響 | B | 探究金屬活動性 強(qiáng)弱 | ||
C | 探究氧氣是燃燒 的必要條件 | D | 探究CO2與水 發(fā)生反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省達(dá)州市開江縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:流程題
常溫下,在一定量的水溶液中,氯酸鉀易達(dá)到飽和狀態(tài)。在工業(yè)上可通過如下工藝流程制得。
(1)反應(yīng)I中,通電時發(fā)生的反應(yīng)方程式為:NaC1+3XNaC1O3+3H2↑,則X的化學(xué)式為___________。
(2)反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)方程式為:______________________。
(3)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是___________,從微觀角度探析該物質(zhì)是由___________構(gòu)成(用化學(xué)用語表示)。
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