4．t℃，將5g氯化鈉放入10g水中，得到13.6g氯化鈉溶液，該溶液一定是飽和 溶液（填“飽和”或“不飽和”），根據(jù)題中信息，計(jì)算t℃氯化鈉的溶解度為36g．

分析 根據(jù)題意，t℃，將5g氯化鈉放入10g水中，得到13.6g氯化鈉溶液，說明t℃，10g水中最多能溶解13.6g-10g=3.6g氯化鈉，氯化鈉有剩余，不能繼續(xù)溶解，結(jié)合溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，進(jìn)行分析解答．

解答 解：t℃，將5g氯化鈉放入10g水中，得到13.6g氯化鈉溶液，說明t℃，10g水中最多能溶解13.6g-10g=3.6g氯化鈉，氯化鈉有剩余，不能繼續(xù)溶解，為該溫度下的飽和溶液．
t℃，10g水中最多能溶解3.6g氯化鈉，則t℃，100g水中最多能溶解36g氯化鈉，溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，則t℃氯化鈉的溶解度為36g．
故答案為：飽和；36g．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟記飽和溶液的特征、溶解度的四要素（溫度、100g溶劑、飽和狀態(tài)、單位是克）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是（　�。�
A．氧氣的密度比空氣略大--用于急救病人
B．氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定--作焊接保護(hù)氣
C．稀有氣體通電發(fā)光--制作電光源
D．干冰升華吸熱--用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）某�；瘜W(xué)課外小組的同學(xué)，利用塑料瓶（質(zhì)軟）設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)．
①請(qǐng)你分析并推測(cè)振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化？塑料瓶變癟．
②發(fā)生該變化的原因是：二氧化碳溶于水，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓把塑料瓶壓癟．
（2）甲同學(xué)把瓶蓋打開，滴入紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅色，他們隨即進(jìn)行探究：
【猜想】①是水使石蕊變紅．②是CO2使石蕊變紅．③是CO2與水反應(yīng)生成的新物質(zhì)使石蕊變紅．
【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入盛有干燥二氧化碳的集氣瓶中紙花不變紅猜想②不正確
把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙
花先噴水，然后放入盛有二氧化碳的集氣瓶中		紙花變紅猜想③正確
乙同學(xué)認(rèn)為還要做水能否使石蕊變紅的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為有沒有必要？為什么？沒有必要；因?yàn)槭锶芤褐杏兴�，證明水不能使石蕊變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．水是生命之源，贛江是我們的母親河．
（1）為了檢驗(yàn)贛江水是硬水還是軟水，可向水中加肥皂水檢驗(yàn)；
（2）為了防止贛江水污染，下列做法不正確的是C（填字母）；
A．工業(yè)廢水處理后再排放      B．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C．向江中隨意傾倒垃圾      D．不使用含磷洗衣粉
（3）贛江是我省居民自來水的主要水源之一．自來水消毒過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如圖所示的微觀過程：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+Cl2═HCl+HClO，反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素為氯．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．以下是小華學(xué)習(xí)化學(xué)過程中，筆記上書寫的部分化學(xué)用語(yǔ)，正確的在題后打“√”號(hào)；不正確的請(qǐng)改正
（1）硫酸根：SO32-SO42-；
（2）鐵和硫酸銅反應(yīng)方程式：2Fe+3CuSO4=Fe2（SO4）3+3CuFe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（3）3個(gè)硝酸根離子：3NO3-√；
（4）稀有氣體中的氬：Ar√．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不符合操作規(guī)范的是（　�。�
A．給試管里的液體加熱時(shí)，試管口對(duì)著沒有人的方向
B．灑出的少量酒精在桌面上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅
C．向試管內(nèi)加液體時(shí)，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)進(jìn)行滴加
D．做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．中國(guó)首部反映青藏高原的大型電視紀(jì)錄片《第三極》于2015年3月25日在中央四臺(tái)首播．第四集上善之水講述了人們與水之間的故事．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C．海水是混合物，淡水是純凈物
D．水的三態(tài)變化中，水分子的能量、運(yùn)動(dòng)速率和間隔都發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法
A磷酸鈣和氯化銨①溶于水          ②與熟石灰混合研磨
B氯化鈉和硝酸鉀①石蕊試液        ②測(cè)其溶液的導(dǎo)電性
C氧化銅和鐵粉①加稀硫酸        ②觀察顏色
D硬水和軟水①皂水          ②加熱、煮沸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．沒有空氣就沒有生命，空氣中氧氣支持我們呼吸．氧氣是一種較活潑的氣體．在實(shí)驗(yàn)室利用不同類別的物質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧氣的活潑性．完成下表內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)所用物質(zhì)及現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)1
實(shí)驗(yàn)2
實(shí)驗(yàn)3

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