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8.如圖所示:A~F是初中化學常見的物質.在常溫下,A為紅色固體,E為黑色固體單質,B、C、D均為無色氣體,F(xiàn)為常用建筑材料的主要成分.
請回答下列問題:

(1)F的化學式CaCO3
(2)寫出C物質的一種用途:供給呼吸等;
(3)反應①的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;反應②的化學方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;
(4)B、D兩種物質的組成元素相同,但性質不同,原因是分子構成不同.

分析 根據(jù)A~F是初中化學常見的物質,F(xiàn)為常用建筑材料的主要成分,所以F是碳酸鈣,氣體D和碳酸鈣可以相互轉化,所以D是二氧化碳,A為紅色固體,E為黑色固體單質,B、C、D均為無色氣體,A和B反應會生成E和二氧化碳,所以A是氧化鐵,B是一氧化碳,E是鐵,一氧化碳和C反應會生成二氧化碳,所以C是氧氣,然后將推出的各種物質代入轉化關系中驗證即可.

解答 解:(1)A~F是初中化學常見的物質,F(xiàn)為常用建筑材料的主要成分,所以F是碳酸鈣,氣體D和碳酸鈣可以相互轉化,所以D是二氧化碳,A為紅色固體,E為黑色固體單質,B、C、D均為無色氣體,A和B反應會生成E和二氧化碳,所以A是氧化鐵,B是一氧化碳,E是鐵,一氧化碳和C反應會生成二氧化碳,所以C是氧氣,氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,一氧化碳和氧氣反應生成二氧化碳,二氧化碳和碳酸鈣可以相互轉化,推導正確,所以F是CaCO3;故填:CaCO3
(2)通過推導可知,C是氧氣,可以供給呼吸;故填:供給呼吸等;
(3)反應①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
反應②是一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,化學方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(4)二氧化碳、一氧化碳組成元素相同,但性質不同,原因是:分子構成不同;故填:分子構成不同.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.寫出下列物質的名稱或化學式:
名  稱氯氣五氧化二氮金剛石氧化亞鐵氫氧化鋇碳酸鈣
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16.青少年正處于長身體的重要階段,一定要每天攝入適量的蛋白質,下列物質富含蛋白質的物質是( 。
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3.根據(jù)下面的微觀模擬圖,回答問題:

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13.醫(yī)用葡萄糖注射液的溶質質量分數(shù)為0.1%.
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20.下列有關化學實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結論”的描述都正確的是(  )
選項目的操作現(xiàn)象結論
A檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中燃著的木條熄滅集氣瓶中已集滿二氧化碳
B比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒,在呼出氣體中熄滅空氣中的氧氣含量高于呼出氣體
C比較鋁和銅的金屬活動性將砂紙打磨過的鋁絲浸入到硫酸銅溶液中鋁絲表面有紅色銅析出鋁比銅活潑
D證明久置空氣中的燒堿溶液是否變質取樣后滴加無色酚酞試液溶液變紅燒堿溶液變質
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.如圖實驗中主要發(fā)生物理變化的是( 。
A.
用氫氧化鈉制葉脈書簽
B.
木條遇濃硫酸變黑
C.
氫氧化鈉潮解
D.
鮮花變色實驗

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15.比較推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.鎂條可在空氣中燃燒,故鐵絲也可在空氣中燃燒
B.金剛石很硬,故石墨也很硬
C.氫氧化鋁可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可用于治療胃酸過多
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