【題目】加熱燒杯時(shí)墊上石棉網(wǎng)的目的是 ．

【答案】使其受熱均勻，防止炸裂
【解析】解：加熱燒杯時(shí)墊上石棉網(wǎng)的目的是使其受熱均勻，防止炸裂； 所以答案是：使其受熱均勻，防止炸裂．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用用于加熱的儀器，掌握用于加熱的儀器－－試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶；以直接加熱的儀器是－－試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙；只能間接加熱的儀器是－－燒杯、燒瓶、錐形瓶（墊石棉網(wǎng)—受熱均勻）；可用于固體加熱的儀器是－－試管、蒸發(fā)皿；可用于液體加熱的儀器是－－試管、燒杯、蒸發(fā)皿、燒瓶、錐形瓶；不可加熱的儀器——量筒、漏斗、集氣瓶即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)：鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅．他們進(jìn)行擊鼓傳花游戲，條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞．請(qǐng)把上述物質(zhì)分別安排在A～G的位置上，使花束能從A傳到G．其中A的固體俗稱干冰．請(qǐng)回答：
（1）氫氧化鈉應(yīng)放在位置上．
（2）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 反應(yīng)類型為反應(yīng)．上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外，常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是 ．
（3）當(dāng)G換成另一個(gè)同類別物質(zhì)時(shí)就能將花傳回起點(diǎn)A，它是（寫(xiě)名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些食品包裝袋內(nèi)常放入還原性鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐�。痴n外興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一包破損的還原性鐵粉（含少量雜質(zhì)，雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸），他們?nèi)×輼悠�，分別加稀硫酸反應(yīng)．測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如表，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

3

4

5

6

取樣品質(zhì)量（g）

31.0

31.0

31.0

31.0

31.0

取稀硫酸質(zhì)量（g）

30.0

90.0

120.0

150.0

180.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）

0

a

0.3

0.5

0.6


（1）食品袋內(nèi)放入“雙吸劑”是為了吸收 ， 用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是 ．
（2）a的數(shù)值為 ．
（3）第4次實(shí)驗(yàn)，所得到溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 ．
（4）列式計(jì)算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的許多變化都能產(chǎn)生熱能，下列能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A.水力發(fā)電
B.太陽(yáng)能熱水器提供熱水
C.火力發(fā)電
D.電暖氣取暖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】單質(zhì)和化合物的區(qū)別，在于是否由（ ）
A.同種物質(zhì)組成
B.同種元素組成
C.同種分子組成
D.同種離子組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知淀粉遇碘變藍(lán)色．小軍同學(xué)在做唾液淀粉酶實(shí)驗(yàn)時(shí)，向熱的面粉糊中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色．面對(duì)“異�！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是（ ）
A.向老師請(qǐng)教
B.查找相關(guān)資料，探究原因
C.認(rèn)為自己做錯(cuò)了，繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn)
D.反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列曲線能正確表達(dá)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)或過(guò)程的是（ ）
A.向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋
B.某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分
C.金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng)，由圖象可知，金屬N比金屬M(fèi)活潑
D.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：a＞b＞c

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)王國(guó)舉行擊鼓傳花的游戲．某學(xué)習(xí)小組由鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉、氯化銅七名成員組成．游戲的規(guī)則是：相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞．請(qǐng)把上述成員安排在A﹣G的相應(yīng)位置上，使花束能從A傳到G．其中A為組長(zhǎng)，其固體俗稱為干冰．F為副組長(zhǎng)，其為黑色固體，請(qǐng)回答：
（1）氫氧化鈉應(yīng)放在位置上．
（2）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 反應(yīng)類型為（填基本反應(yīng)類型）．
（3）上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外，常溫下，還能相互發(fā)生反應(yīng)的是：（用化學(xué)方程式表示）．
（4）當(dāng)G換成另一個(gè)與G同類別的物質(zhì)時(shí)就能將花束傳回起點(diǎn)A，它是（填物質(zhì)名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】手機(jī)屏幕貼膜，可以有效保護(hù)手機(jī)． 手機(jī)膜所用材料屬于（ ）
A.合成材料
B.金屬材料
C.天然材料
D.無(wú)機(jī)材料

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