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按要求書寫化學反應符號表達式寫出相應的現象:
①有水參加的分解反應(水通電):
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;一段時間后正、負兩極所收集氣體的體積比約為
1:2
1:2
.而且將負極試管所收集的氣體移近火焰時,氣體能燃燒呈
淡藍色
淡藍色
火焰.如果氫氣不純,混有空氣或氧氣,點燃時可能發(fā)生爆炸,所以使用氫氣前,一定要
檢驗氫氣的純度
檢驗氫氣的純度

②硫在氧氣中燃燒:
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
;發(fā)出
藍紫色
藍紫色
火焰,生成有
刺激性
刺激性
氣味的氣體,放出
熱量
熱量

③鐵絲在氧氣中燃燒:
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
;劇烈燃燒,
火星四射
火星四射
,生成
色固體,放出熱量.預先放少量
,防止高溫生成物濺落瓶底,
炸裂
炸裂
瓶底.④高錳酸鉀受熱分解:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;生成氣體的檢驗方法:
將帶火星的木條放在集氣瓶中,若木條復燃,證明生成的氣體是氧氣
將帶火星的木條放在集氣瓶中,若木條復燃,證明生成的氣體是氧氣
分析:首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可;由電解水的實驗現象、硫與鐵絲在氧氣中燃燒的現象、氧氣的檢驗方法進行分析解答.
解答:解:①水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃;與電源負極相連的試管內的氣體體積多,能燃燒,是氫氣;且兩者的體積之比大約是1:2.氫氣燃燒時,產生淡藍色火焰;氫氣具有可燃性,為防止混有空氣或氧氣點燃時可能發(fā)生爆炸,使用氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度.
②硫在氧氣中燃燒燃燒生成二氧化硫,反應的化學方程式為:S+O2
 點燃 
.
 
SO2;硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,放出大量的熱.
③鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;為防止高溫生成物濺落瓶底,炸裂瓶底,應預先放少量的水.
④高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;檢驗氧氣可將帶火星的木條放在集氣瓶中,若木條復燃,證明生成的氣體是氧氣.
故答案為:①2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;1:2;淡藍色;檢驗氫氣的純度;②S+O2
 點燃 
.
 
SO2;藍紫色;刺激性;熱量;③3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;火星四射;黑;水;炸裂;④2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;將帶火星的木條放在集氣瓶中,若木條復燃,證明生成的氣體是氧氣.
點評:本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
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①有水參加的分解反應
 
;
②有水生成的分解反應
 
;
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按要求書寫化學反應符號表達式:
①有水參加的分解反應
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

②有水生成的化合反應
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O.
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O.

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