4.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時,要注意節(jié)約藥品,如果實(shí)驗(yàn)沒有說明用量應(yīng)取最小量,固體應(yīng)取蓋滿試管底部,液體取1~2mL.化學(xué)實(shí)驗(yàn)用剩的藥品不能隨意丟棄,應(yīng)放入指定的容器中.使用托盤天平時,有腐蝕性或潮濕的固體藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$.

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則進(jìn)行分析解答;根據(jù)使用托盤天平時的注意事項(xiàng)分析解答;根據(jù)給試管里的液體加熱時的注意事項(xiàng)分析解答.

解答 解:為節(jié)約藥品,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則,取用化學(xué)藥品時,如果實(shí)驗(yàn)沒有說明用量,一般應(yīng)按最少量(1~2ml)取用液體,固體只需蓋滿試管底部即可.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)放入的指定的容器內(nèi);使用托盤天平時,有腐蝕性或潮濕的固體藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$.
故答案為:蓋滿試管底部;1~2;放入指定的容器中;玻璃器皿;$\frac{1}{3}$.

點(diǎn)評 本題很簡單,考查實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則,熟悉實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則、安全注意事項(xiàng)等是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中不正確的是( 。
A.通過水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧兩種元素組成的
B.金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物
C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.蒸發(fā)皿、試管、鑷子、試管夾、漏斗、量筒、燒杯、滴管、藥匙等儀器中,取用一定量的液體藥品用量筒;取用塊狀藥品用鑷子;取用粉末狀藥品用藥匙;可用酒精燈直接加熱的儀器是蒸發(fā)皿、試管;用錐形瓶加熱時,應(yīng)先墊石棉網(wǎng),再用酒精燈加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.小強(qiáng)用托盤天平稱量5.1g食鹽時,1g以下用游碼,稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤.所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為( 。????
A.5.3gB.?5.1gC.5.0gD.?4.9g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不溶解也不參加化學(xué)反應(yīng)),把12g石灰石樣品放入燒杯中再將60g稀HCl三等分,分三加入充分反應(yīng),所得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)操作第一次實(shí)驗(yàn)第二次實(shí)驗(yàn)第三次實(shí)驗(yàn)
加入稀鹽酸20g20g20g
剩余固體的質(zhì)量8g4g2g
(1)12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g.
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少14.6%.
(3)通過計算求出第二次反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( 。
A.用觀察法區(qū)別鐵絲與銅絲B.用聞氣味的方法鑒別水和酒精
C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,一懸掛銅球浸沒在某溶液中,且銅球不與燒杯接觸,現(xiàn)往該溶液中投入一鐵片,待鐵片充分反應(yīng)后(液體體積變化忽略不計),銅球所受的拉力變大,則該溶液是( 。
A.稀硫酸B.稀鹽酸C.硫酸銅溶液D.硫酸亞鐵溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某同學(xué)在家不小心將醋精灑到雞蛋上,蛋殼表面立刻有氣泡冒出.他對此產(chǎn)生了興趣,將醋精和洗凈干燥后的碎雞蛋殼帶到實(shí)驗(yàn)室,與同學(xué)們一起進(jìn)行以下探究:
提出問題:該氣體的成分是什么?
猜想假設(shè):(1)氫氣;    (2)二氧化碳.
實(shí)驗(yàn)探究:同學(xué)們對猜想(2)進(jìn)行探究
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
將氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁猜想正確
(填正確或不正確)
拓展應(yīng)用:聯(lián)想到該氣體的性質(zhì)和制法,同學(xué)們研制出家庭自制汽水的配方,原料:
碳酸氫鈉、檸檬酸、果汁、甜味素、水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.保持持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是(  )
A.氫原子B.氧原子C.水分子D.氫氧原子

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同步練習(xí)冊答案