將一定質(zhì)量鋅粉和銀粉的混合物中加入一定量Cu（NO3）2溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾。下列對(duì)濾渣、濾液成分的說(shuō)法中，不正確的是

A.濾渣中一定有單質(zhì)鋅

B.濾液中一定有Ag+和Cu2+

C.濾渣中一定有單質(zhì)銅和單質(zhì)銀

D..濾液中一定有Ag+和Zn2+

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省濰坊市昌邑市、諸城市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，參加反應(yīng)的甲和乙及生成丙的分子個(gè)數(shù)比為4：3：6，反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 甲中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為1：3

B. 每個(gè)丁分子中共含有4個(gè)原子

C. 該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型

D. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為3：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省濰坊市諸城市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)古代文獻(xiàn)記載中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是( )

A. 《易經(jīng)》—“澤中有火，上火下澤”

B. 《淮南萬(wàn)畢術(shù)》—“曾青得鐵則化為銅”

C. 《抱樸子》—“丹砂(HgS)燒之成水銀，積變又還成丹砂”

D. 《天工開(kāi)物》—“侯潮一過(guò)，明月天睛，半日曬出鹽霜”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市岱岳區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有發(fā)生變化的是

A.分子個(gè)數(shù) B.元素化合價(jià) C.原子種類(lèi) D.物質(zhì)種類(lèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：推斷題

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究固體混合物A的組成，其中可能含有NaCl、NaOH、BaCO3、MgCl2四種物質(zhì)中的兩種或多種。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示:（設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

（1）氣體B的化學(xué)式為_(kāi)_______。

（2）沉淀E____________（選填 “能”或“不能”）溶于稀硝酸。

（3）寫(xiě)出步驟①中生成氣體B的化學(xué)方程式:______。

（4）固體混合物A中，肯定不存在的物質(zhì)是________（寫(xiě)化學(xué)式）。

（5）在溶液C中，一定含有的酸根離子是________（寫(xiě)離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

大多數(shù)植物適宜在接近中性的土壤中生長(zhǎng)，酸性太強(qiáng)（pH<4）或堿性太強(qiáng)（pH>8）作物難以生長(zhǎng)，不同的作物適應(yīng)pH的范圍不同，應(yīng)根據(jù)植物的生長(zhǎng)特性，選擇合適的土壤種植。下面是作物生長(zhǎng)時(shí)對(duì)土壤pH要求的范圍:

農(nóng)作物

茶

西瓜

大豆

甜菜

pH范圍

5- 5.5

6

6--7

7- -7.5

某地區(qū)經(jīng)常降酸雨，以上農(nóng)作物最不適宜種植的是

A.甜菜

B.西瓜

C.大豆

D.茶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2015年婁底市著力打造生態(tài)旅游區(qū)，下列做法不符合這一主題的是

A. 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 B. 隨意排放廢水

C. 分類(lèi)回收垃圾 D. 綠色低碳出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年安徽省中考信息交流化學(xué)試卷（四） 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在制取氧氣時(shí)，用帶火星木條伸入瓶中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有復(fù)燃，對(duì)于此問(wèn)題展開(kāi)探究。

[提出假設(shè)]氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)達(dá)到多少時(shí)才能使帶火星的木條復(fù)燃?

(設(shè)計(jì)方案)

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

瓶中水量

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

氧氣體積分?jǐn)?shù)

28.9%

36.8%

44.7%

52.6%

60.5%

68.4%

76.3%

84.2%

92.1%

帶火星木條的狀況

微亮

亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

[實(shí)驗(yàn)探究]寫(xiě)出用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式_______。

[反思評(píng)價(jià)]

(1)你認(rèn)為能使帶火星木條復(fù)燃的所需氧氣體積分?jǐn)?shù)的取值范圍為_(kāi)________。

(2)同學(xué)們結(jié)合教材中提到驗(yàn)證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)測(cè)量的氧氣體積分?jǐn)?shù)精確嗎?_______，請(qǐng)說(shuō)明理由_______。

[交流表達(dá)]為此該小組進(jìn)一步探究，對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

測(cè)量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶 (扣除內(nèi)容物) 和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是____________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)此實(shí)驗(yàn)中食鹽水的作用是__________________。

(4)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是①________；②_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蚌埠市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì),僅用水無(wú)法鑒別的是（ ）

A.KCl、NaCl

B.FeSO4、Na2SO4

C.CaCO3、CaO

D.NH4NO3、NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案