Question

某化學興趣小組在制取氧氣時，用帶火星木條伸入瓶中發(fā)現(xiàn)沒有復燃，對于此問題展開探究。

[提出假設]氣體中氧氣體積分數(shù)達到多少時才能使帶火星的木條復燃?

(設計方案)

實驗編號	1	2	3	4	5	6	7	8	9
瓶中水量	10%	20%	30%	40%	50%	60%	70%	80%	90%
氧氣體積分數(shù)	28.9%	36.8%	44.7%	52.6%	60.5%	68.4%	76.3%	84.2%	92.1%
帶火星木條的狀況	微亮	亮	很亮	復燃	復燃

[實驗探究]寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式_______。

[反思評價]

(1)你認為能使帶火星木條復燃的所需氧氣體積分數(shù)的取值范圍為_________。

(2)同學們結合教材中提到驗證空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗(如圖所示)，你認為該實驗測量的氧氣體積分數(shù)精確嗎?_______，請說明理由_______。

[交流表達]為此該小組進一步探究，對上述實驗進行了改進，設計如下圖實驗，請回答下列問題:

(1)鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應的化學方程式_________。

測量項目	實驗前	實驗后
燒杯中水的體積	燒杯中剩余水的體積	集氣瓶 (扣除內容物) 和導管的容積
體積/mL	80.0	54.5	126.0

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是____________(計算結果精確到0.1%)。

(3)此實驗中食鹽水的作用是__________________。

(4)從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更高的原因是①________；②_________。

Answer 1