10．要使接近飽和的 KNO3溶液變成飽和溶液，下列措施不正確的是（　�。�
A．降低溫度B．加水
C．加 KNO3固體D．蒸發(fā)水，再恢復到室溫

分析 大多數(shù)物質的溶解度隨著溫度的升高而增大，多數(shù)物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，常用的方法有：增加溶質、蒸發(fā)溶劑、降低溫度，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：A、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，降低溫度，硝酸鉀的溶解度減小，溶液變?yōu)轱柡腿芤�，故選項錯誤．
B、加入大量水，接近飽和的硝酸鉀溶液仍為不飽和溶液，故選項正確．
C、增加溶質硝酸鉀，能使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，故選項錯誤．
D、蒸發(fā)水，再恢復到室溫，能使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握大多數(shù)物質不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法：增加溶質、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．“吃得營養(yǎng)，吃得安全，吃出健康”是人們普遍的飲食追求，下列做法正確的是（　�。�
A．將霉變的花生榨油B．用小蘇打焙制糕點
C．用福爾馬林保存海鮮D．用亞硝酸鈉烹調(diào)食物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．請你用學過的化學知識回答下列問題．
（1）黃豆豆腐中含有的主要營養(yǎng)素是蛋白質；富含維生素的食物有蘋果（舉一例）．
（2）超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售，是因為保鮮膜除了可以阻止食物中的水分流失，還能隔絕空氣防止食物腐�。o保鮮膜碎片加熱，觀察到碎片熔化，冷卻后變成固體，加熱又熔化，由此可知，保鮮膜是熱塑性塑料（選填“熱塑性塑料”或“熱固性塑料”）．
（3）測定液體pH的方法是：用玻璃棒取液體滴到干燥的pH試紙上，把顯示出的顏色與標準色卡比較，就可以讀出液體的pH．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．化學與生活密切相關，化學使我們的生活更加美好：

（1）如圖1所示食物富含蛋白質的是B（填字母）．
（2）食鹽是重要的調(diào)味品，食鹽中適量加硒可以有效預防癌癥．
（3）尿素是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應的微觀示意圖如圖2所示：
①尿素屬于氮肥．
②生產(chǎn)尿素的反應中，A與B的質量比為17：22．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖實驗基本操作正確的是（　�。�
A．
用試管滴液體		B．
        加熱液體		C．
 向試管加固體		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件．下列說法中正確的是（　�。�
A．圖 1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
B．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
C．圖 1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低
D．若將圖 2中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．某化學興趣小組從某地采集到一塊石灰石樣品，想測定其主要成分 CaCO3的質量分數(shù)，將其敲碎，取 12.5g 樣品放入試管中，然后加入一定量的 10% 的稀鹽酸（雜質不與鹽酸反應也不溶于水），恰好完全反應，收集到 4.4g 的氣體．求：
（1）樣品中 CaCO3的質量分數(shù)；
（2）加入的稀鹽酸的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
A．銅在潮濕的空氣中表面逐漸生成一層黃色物質
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶塞，瓶口上方有白霧出現(xiàn)
D．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射上有黑色的四氧化三鐵固體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．垃圾箱常有綠、黃兩色，綠色箱盛裝可回收利用的垃圾、黃色箱盛裝不可回收的垃圾，下列物質應投入黃色箱的是（　�。�
A．廢鋁線B．舊報紙C．易拉罐D．口香糖

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同步練習冊答案