現(xiàn)有一包固體粉末,可能是碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種,為了測定其組成,取適量樣品進行下列實驗,請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷:
(1)取樣品溶于水,得到無色澄清溶液,則此固體粉末中一定沒有 _________ .
(2)取上述溶液適量,滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀.過濾,向沉淀中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡,則此固體粉末中一定含有 _________ .
(3)取步驟哦(2)試驗后的濾液,加入稀硝酸化后,再加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀.由此某同學得出此固體粉末中一定含有氯化鈉.你認為此結(jié)論是否正確? _________ (填“是”或“否”).請說明理由 _________ .
解析:題中所給的各種物質(zhì)都溶于水,硫酸銅在溶液中顯藍色,碳酸根離子和鋇離子會生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇沉淀會溶于酸生成二氧化碳氣體,硫酸根離子和鋇離子會生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀不溶于酸,氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀.
(1)取樣品溶于水,得到無色澄清溶液,則此固體粉末中一定沒有:硫酸銅;
(2)取上述溶液適量,滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾,向沉淀中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡,所以此固體粉末中一定含有:硫酸鈉、碳酸鈉;
(3)取步驟(2)試驗后的濾液,加入稀硝酸化后,再加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,只能判斷是氯離子和銀離子生成的氯化銀沉淀,但是氯化鋇也會提供氯離子,氯化鈉也會提供氯離子,所以不能判斷固體粉末中一定含有氯化鈉,理由是:在步驟(2)中加入的氯化鋇,也會引入氯離子,不能氯離子時氯化鈉提供的,還是氯化鋇提供的.
故答案為:(1)硫酸銅;
(2)硫酸鈉、碳酸鈉;
(3)否,在步驟(2)中加入的氯化鋇,也會引入氯離子,不能確定氯離子是氯化鈉提供的,還是氯化鋇提供的.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)溶液的說法中正確的是( 。
| A | 常溫下將100mL飽和Ca(OH)2溶液加熱到50℃,會使溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p> |
| B | 從濃度為25%的H2SO4溶液中取出10mL,則取出的10mL H2SO4溶液濃度仍為25% |
| C | 20℃時,50克水中溶解了18克NaCl,則20℃時NaCl的溶解度為36克 |
| D | 將95克KCl溶液蒸干得到5克固體,則原溶液中KCl的濃度為5% |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學知識回答以下問題
(1)目前市場上有:高鈣奶粉、補鋅口服液等,人體缺鐵可能會引起 _________ .
(2)家用 凈水器中含有大量活性炭,其作用是 _________ .
(3)將如下兩種物質(zhì)(A.食鹽 B.花生油)分別加入水中,能形成溶液的是 _________ (填字母),再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是 _________ (填字母).
(4)在廚房炒菜時,在客廳都能聞到菜香味的主要原因是 _________ .
(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的硝酸鉀(KNO3)屬于 _________ 肥料.
(6)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫 _________ .
(7)當森林發(fā)生火災(zāi)時,救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其原理是 _________ .
(8)制作下列用品所列出的材料中都是有機合成材料的是 _________
A.雨傘:尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨 B.牙刷:尼龍刷毛、塑料刷柄
C.夾鉗:鋼鉗嘴、橡膠鉗柄 D.導線:銅絲芯、塑料皮
(9)某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)和水,請寫出該反應(yīng)的化學方程式: _________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗過程與圖象描述不相符合的選項是( )
| A. | 一定溫度下,向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣 |
| B. | 向等質(zhì)量的鎂、鋅中同時加入稀鹽酸 |
| C. | 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣 |
| D. | 一定量的石灰石加入到足量的稀鹽酸中(不考慮水的蒸發(fā)、氯化氫的揮發(fā)) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
金屬的應(yīng)用非常廣泛.
(1)生活中常用的鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的 _________ .
A、導電性 B、導熱性 C、延展性 D、有金屬光澤
(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 _________ .
A、節(jié)約金屬資源 B、合理開采礦物 C、防止鋼鐵生銹.
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科目:初中化學 來源: 題型:
某氫氧化鈉樣品中含有少量的碳酸鈉雜質(zhì).現(xiàn)取21.3g樣品于燒杯中,加入173.4g水使其完全溶解,再向其中逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請計算:
(1)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量.
(2)B點時,燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中,錯誤的是( 。
| A. | 二氧化碳可用于滅火 |
| B. | 可用pH試紙測定溶液酸堿度 |
| C. | 可用灼燒的方法鑒定羊毛、合成纖維 |
| D. | 稀釋濃硫酸時可將水倒入盛有濃硫酸的燒杯中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,元素的化學性質(zhì)與
其微粒的 (填字母序號)有密切關(guān)系。
A.最外層電子數(shù) B.內(nèi)層電子數(shù) C.電子層數(shù) D.核電荷數(shù)
②圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)是 。
(2)用質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3),配制100g質(zhì)量分數(shù)為3%的
氯化鈉溶液。配制過程為:
①計算(計算結(jié)果保留一位小數(shù)):需6%的氯化鈉溶液 mL(計算的依據(jù)
是 ),水 g。
②量取;③ ;④裝瓶、貼標簽。
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