20．如圖是某化學反應的微觀示意圖，該反應的基本類型是置換反應，生成物中A元素的化合價為0．

分析 根據(jù)反應的特點分析反應的類型，單質(zhì)中元素的化合價為0，據(jù)此分析回答．

解答 解：由化學反應的微觀示意圖可知，該反應是一種單質(zhì)與一種化合物反應生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應，生成物中A元素組成了單質(zhì)，單質(zhì)中A元素的化合價為0．
故答為：置換反應，0．

點評 讀懂表示分子構成的模擬圖，是解答問題的基礎；分子構成模擬圖表示分子由原子構成，結構中不同的球代表不同元素的原子．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．請用所學化學只是回答下列問題：
（1）在去除衣服上油污的過程中，洗滌劑起到什么作用？
（2）一種風力滅火機可噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅，其滅火原理是什么？
（3）用化學方程式表示生石灰可做食品干燥劑的原理．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．下列事實分別說明空氣中有哪些成分？
（1）木炭在空氣中燃燒氧氣；
（2）空氣是制造氮肥的原料氮氣；
（3）餅干在空氣中逐漸變軟水蒸氣；
（4）制成五光十色的霓虹燈稀有氣體；
（5）長期敞口放置在空氣中的澄清石灰水，表面有一層白膜二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．鋼鐵是生產(chǎn)、生活中使用非常廣泛的金屬．
（1）鐵鍋可用來炒菜，利用了金屬的傳導熱性．
（2）某企業(yè)倉庫里長期堆放的機械設備的銹跡斑斑，其原因是鐵長期與空氣中水和氧氣接觸，發(fā)生了緩慢氧化所致．
（3）小明將設備上的一枚生銹的螺絲放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸消失，溶液變成黃色，一段時間后，又觀察到鐵釘表面有大量氣泡產(chǎn)生，請寫出溶液變黃的化學反應式Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（4）為探究金屬的化學性質(zhì)，小明將處理后的鐵釘放在溶液甲中繼續(xù)實驗（如圖），下列說法錯誤的是D．
A、若X為非金屬單質(zhì)，則溶液甲可能是濃硫酸
B、若X為金屬單質(zhì)，則X的活動性一定比鐵強
C、若溶液甲是硫酸鎂溶液，則溶液乙的質(zhì)量大于溶液甲的質(zhì)量
D、若溶液甲是硝酸銀和硝酸銅的混合溶液，則溶液乙可能只含有Cu2+和Fe2+兩種陽離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

15．A～J都是初中化學中的常見物質(zhì)，其中D、E對維持自然界生命活動至關重要，A、B為黑色固體，C是紅色金屬單質(zhì)，H為氣體．它們的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：BCuO；IFeSO4．
（2）反應①②③④⑤中屬于置換反應的為①③（填序號）．
（3）寫出反應②的化學方程式：3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列圖中，體現(xiàn)稀有氣體用途的是（　�。�
A．金屬切割B．
霓虹燈		C．
醫(yī)療急救		D．滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．化學源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊含著許多化學知識．請你填空．
（1）在新農(nóng)村建設中，許多家庭興建沼氣池．沼氣的主要成分是甲烷；
（2）大米的主要成分是淀粉，淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的糖類；
（3）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是洗潔精對油污具有乳化作用；
（4）做饅頭時，面團發(fā)酵會產(chǎn)生一些酸，當加入適量小蘇打后，會產(chǎn)生二氧化碳氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．分類是學習和研究物質(zhì)性質(zhì)的一種常用的科學的方法，下列分類中，正確的是（　�。�
A．一氧化碳、二氧化碳和氫氧化鈣都含有氧元素，它們都屬于氧化物
B．氨水（NH3．H2O）是一種堿，純堿是一種鹽
C．銅銹的主要成分的化學式為Cu2（OH）2CO3，銅銹是一種鹽也是一種堿
D．不含結晶水的晶體是純凈物，含結晶水的晶體是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．某同學根據(jù)如圖幾個實驗，獲得如下認識，其中正確的是（　�。�
A．
由實驗可以得出水是由氫氣和氧氣組成的
B．
當裝置漏氣時，測得的空氣中氧氣體積分數(shù)偏大
C．
該裝置實驗可以說明燃燒的條件之一是溫度需達到可燃物的著火點
D．
用裝置收集氧氣，氣體要從a端進入

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