下列圖示實驗所得出的結(jié)論中，不正確的是（ ）

A．氧氣約占空氣體積的1/5

B．二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒

C．天平不平衡說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

D．燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點

 

C

【解析】

試題分析：C中天平不平衡是由于生成的二氧化碳逸散到了空氣中，依然遵守質(zhì)量守恒定律，C錯誤。故選C。

考點：常見化學(xué)實驗

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省郯城縣2013-2014學(xué)年九年級一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）下列生活用品中，其主要材料屬于天然纖維的是　 　（填字母序號）。

A．塑料保鮮薄 B．橡膠手套 C．棉布圍裙

（2）我們常用的洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有　 　的功能。

（3）微量元素對人體健康的影響很大，如缺　 　會引起貧血。

（4）多吃水果、蔬菜可補(bǔ)充人體需要的少量　 ，此類物質(zhì)可調(diào)節(jié)體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)。

（5）媒體曾報道過面條可燃，有市民誤以為是面條中加入了不安全的添加劑所致，但從化學(xué)的角度分析。面粉中含有的主要營養(yǎng)素淀粉就是可燃物。當(dāng)它　 時就能夠燃燒，而且面粉在一定條件下還會發(fā)生爆炸，2010年2月某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸，造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。為避免類似事件的發(fā)生，生產(chǎn)過程中應(yīng)采取的措施為　 　。

A．密封門窗，隔絕氧氣 B．嚴(yán)禁吸煙，杜絕火源

C．輕拿輕放，減少粉塵揚起 D．提高淀粉的著火點

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省肥城市初中學(xué)業(yè)模擬考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報道，化學(xué)家創(chuàng)造出對CO2有較強(qiáng)吸收能力的糖粉狀物質(zhì)—“干水”，其每個顆粒含水95﹪，外層是SiO2。下列說法正確的是

A．干水吸收CO2的過程中只發(fā)生化學(xué)變化 B． 干水和干冰是同一種物質(zhì)

C．干水中的分子不再運動 D．干水是一種混合物

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（22分）某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中（如下圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實驗探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；

猜想三：碳酸鈉溶液。

【實驗推斷】

（1）小麗取樣滴加無酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是 溶液，理由是 ；

（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。

（3）小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是 。

小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實驗：

【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有 產(chǎn)生，設(shè)計這一步驟的目的是 ；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實驗結(jié)論】這瓶溶液是 。

【探究啟示】實驗取完藥品后應(yīng)將試劑瓶 。

【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)的微觀過程如上圖所示，

反應(yīng)的實質(zhì)表達(dá)式為：H+ + OH- = H2O，則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽離子

是 （填符號）；

【繼續(xù)探究】請寫出實驗中加CaCl2溶液反應(yīng)的實質(zhì)表達(dá)式： （用化學(xué)符號表示）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別下列各組物質(zhì)，所用試劑不正確的是（ ）

 

待鑒別的物質(zhì)

鑒別試劑

A

稀鹽酸和稀硫酸

BaCl2溶液

B

硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

水

C

氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液

酚酞試液

D

氧氣、二氧化碳、氮氣

燃著的木條

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。下列說法中不正確的是（ ）

A. 用托盤天平稱取10.0g氫氧化鈉

B. 氫氧化鈉易潮解，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量

C. 實驗中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒

D. 將配好的溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省禹城市中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）實驗室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當(dāng)，其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如圖所示）．

小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究．

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？

【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 （ ）

A．酸      B．堿      C．鹽

【查閱資料】

Ⅰ初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．

ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性．

Ⅲ室溫（20℃）時，測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：

 

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是

【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是

【實驗探究】

（1）小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上，測得pH＞7，則這瓶試劑不可能是

（2）小強(qiáng)為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進(jìn)行了如下實驗．

 

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取少量溶液于試管中，滴加

產(chǎn)生大量氣泡

反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中．

澄清的石灰水變渾濁

猜想②正確．

反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)南市長清區(qū)九年級復(fù)習(xí)調(diào)查考試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4 分）(1)溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。試回答下列問題：

① t 1℃，甲物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  乙物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“＜”“＝”“＞”之一）；

② t 1℃時，將30g乙物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后，得到溶液的質(zhì)量為______________；

③ t2℃時，取甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，降溫到t 1℃，有晶體析出的為 ,原因是_________________________________________ 。 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)南市區(qū)中考第二輪模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定量的某種金屬 M 放入稀硫酸、硫酸亞鐵的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生。下列有關(guān)說法中不正確的是

A．在金屬活動性順序表中，M排在H 的前面 B．濾液中一定不含硫酸

C．濾渣中一定含有鐵 D．加入的金屬 M可能是單質(zhì)鋅

 

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同步練習(xí)冊答案