【題目】將鐵粉和銅粉混合物10.0 g投入盛100.0 g稀鹽酸(足量)的燒杯中,充分反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8 g,求:
(1)生成氫氣的質(zhì)量是多少克;
(2)該混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】(1)0.2
(2)設(shè)混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
56 2
10.0 g×(1-x) 0.2 g
= x=44.0%
答:混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44.0%。
【解析】分析:
(1)鐵可以和鹽酸反應(yīng),銅不會和鹽酸反應(yīng),所以反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是氫氣的質(zhì)量;
(2)寫出化學(xué)方程式并代入氫氣的質(zhì)量并設(shè)混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。
解答:(1)根據(jù)題目信息可以知道,氫氣的質(zhì)量為: ;
(2)設(shè)混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,
答:(1)生成氫氣的質(zhì)量是0.2克;(2)該混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成如圖中的斜線。下列說法正確是( )
A. 該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B. t ℃時該物質(zhì)的溶解度為40
C. G點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D. 圖中4個點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是G<M<W=Z
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中,逐漸加入Na2CO3溶液,反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. OE段有氣體生成 B. PF段溶液pH會由小變大
C. G點溶液的pH>7 D. F點溶液中固體溶質(zhì)只有NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)在實驗室里取用固體藥品可用藥匙或鑷子。取用碳酸鈉粉末選_____,取用塊狀大理石選用_____。
(2)在實驗室里,取用少量液體時常用_______,向試管中加入較多的液體時用_______的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳是一種常見的氣體。在實驗室里,小明用以下裝置制取并檢驗二氧化碳。
(1)請你寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_____________________________________。
(2)圖中儀器a的名稱是________。
(3)A裝置應(yīng)當(dāng)選擇右圖中的________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),其作用是___________________。
(4)小明發(fā)現(xiàn)通入氣體后石灰水沒有變渾濁,原因可能是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取固體藥品時,下列操作不正確的是( )。
A. 用藥匙取用
B. 從節(jié)約的角度講,用剩的藥品要放回原瓶
C. 有些塊狀藥品要用鑷子取
D. 若未說明用量,取用固體時蓋滿試管底部即可
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在鐵和氧化銅的混合物中加入稀硫酸,充分?jǐn)嚢韬,發(fā)現(xiàn)鐵還有剩余,則過濾出的殘渣中一定含有的是 ,可能有的是 ,過濾所得的溶液為 溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:白磷和紅磷的化學(xué)性質(zhì)相似。同學(xué)們用下圖裝置測定空氣中氧氣的含量。
①如上圖所示,在玻璃管中放入足量白磷,兩個注射器和玻璃管組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有60 mL空氣。加熱裝有白磷的玻璃管至白磷燃燒
②交替推動兩個注射器的活塞至燃著的白磷熄滅
③當(dāng)注射器活塞不再移動時,讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)
。AЧ苤邪l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為______。
ⅱ.步驟②的目的是______。
ⅲ.步驟③中,當(dāng)注射器活塞不再移動時,密閉系統(tǒng)內(nèi)氣體體積為______mL。
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